Смотря какие ресурсы брать в расчет. А плотность да, высокая. Но мы по БП ведем речь? По сути там тоже убыль пойдет. Так что все относительно. Да и не единым таем с филиппинами полон мир.
Форум выживальщиков
Зарегистрируйте бесплатную учетную запись сегодня, чтобы стать участником нашего сообщества! После входа в систему вы сможете участвовать на этом сайте, добавляя свои собственные темы и сообщения, а также общаться с другими участниками.
-
Для мобилизованных! Читать!
Ситуационно-организационные разборки
- Автор темы LV426
- Дата начала
- Статус
Все верно. Можно не ходить в школу, не чистить по утрам зубы и зарастать вшами) Ведь БП же)
Сарказм если чо. Дети будут особенно рады что не надо ходить в дурацкую школу.
Неизбежна, но ее скорость и глубина имеют очень серьезные последствия.
Тебя Кочевник покусал?
Ты ещё в ближайший музей кинься. Спасать шедевры кубизма.
---------- Сообщение добавлено в 19:25 ---------- Предыдущее сообщение размещено в 19:23 ----------
Без обид. Когда всем херово, я хотел бы оказаться с рядом с тем, кто говорит на одном со мной языке.
И желательно - без акцента.
А я бы не стал называть откат назад от "высот" современного образования и морально - этических норм деградацией . Мы считаем себя вершиной гомо сапиенс ...но это только с позиции морально - этических норм которые в свою очередь деградировали от века к веку , не одну сотню лет .
Дети в общине не будут знать компьютер ? ...ну и хорошо ...у них будет лучше зрение ...девяносто процентов общины не смогут прочитать Толстого - Война и Мир ? ...да замечательно ...не будут забивать себе голову о месте человека во вселенной ))))
---------- Сообщение добавлено в 21:10 ---------- Предыдущее сообщение размещено в 20:48 ----------
А зачем общине в 1000 чел. фундаментальные знания ? Кварковые процессы в звёздной плазме ни как не повлияют на подготовку к зиме .
А понимание кузнецом (и дался вам кузнец) ...химических и физических процессов на уровне КН... протекающих в разогретой заготовке не поможет ему создать чудо сплав из перекованных автомобильных рессор ....только пальцы себе расплющит от излишней задумчивости.)))
БП ...никогда ...и нигде ещё не было ...это мифологическое существо ...наряду с драконами было придумано людьми с увеличенным миндалевидным телом мозга ...в старину герои боролись с драконами и чаще всего побеждали их ...в современном мире в связи с деградацией нравов и морально - этических устоев ...герои стали готовиться к выживанию после мифического БП.
На лицо подмена понятий ....необразованный , малограмотный человек не обязательно дебил ...и в основной своей части эти люди вменяемы и адекватны , так как им некогда ...да и нет нужды заниматься самолюбованием и искать своё место в мироздании ...они всё давно нашли и живут полной жизнью .
Чего нельзя сказать про высокоинтеллектуальных носителей цивилизационного кода ...самомнение и чувство недооценённости которых порой зашкаливает ...порой зашкаливает до недосигаемых высот ....беседуя с таким интеллектуалом чувствуешь себя земляным червяком и испытываешь неудержимое желание пробить ему гипотоламус .
Ну всё таки... © анекдот.
Согласен категорически. Сам, длительное время, вынужден общаться с людьми, имеющими не просто высшее - Высшее профессиональное образование!
90 % имбицилы.
Не могут связать двух слов. Не говоря уж, за внятную постановку задачи.
Фундаментальные знания, по крайней мере в естественных науках, необходимы человечеству, иначе деградация неизбежна. Первое поколение кузнецов еще сможет сплав создать, а дальнейшие будут реально бить в бубен рядом с костром и пытаться выковать чудо-меч.
В фантастическом романе Гаррисона "Специалист по этике" описан похожий расклад, что может быть, если после БП будет потеряна база науки.
Для меня деградация это превращение в овоща, который ничего не знает и не умеет и не способен прожить без "благ цивилизации". Вот с такими я бы не хотел остаться в группе, чесс слово.
Судя по текущему состоянию человечества - не шибко помогает, ему, знание фундаментальных наук.
Налицо неправильный акцент, в определении жизненно важных сторон существования индивидуума.
Размышлять о проблемах человечества, чертовски греет ЧСВ. Но практической пользы - ноль.
Зависит от того, как будет объяснять наставник.
Качество, от этого, вряд ли пострадает.
И раз уж так докопались до кузнецов, напомню, что современная фундаментальная наука - не смогла повторить многие изобретения прошлого. В области металлургии, в частности.
Всё же опыт и практика - важнее теории.
Чего и всем желаю.
---------- Сообщение добавлено в 20:38 ---------- Предыдущее сообщение размещено в 20:34 ----------
Ну что ты?!
Он, например, может развлекать тебя долгими зимними вечерами. Рассказывая, что будет, если накопить критическую массу урана.
Хотя хорошего химика, я бы подобрал.
В тех местах, куда я планирую сорваться, химия ни к чему. Там натур продукт. Веганы бы оценили ))))))
Хорошо ...давай более практично рассуждать ...скольких носителей фундаментальных знаний Ты как глава общины сможешь содержать ?
Сколько физиков ...астрономов ...химиков ...математиков и пр. ...которые будут заниматься наукой ради науки ....и самое главное ...кому они передадут свои знания ? Или у тебя будет высшая школа с материальной базой и планом проведения исследований ? Десяток докторов наук ...три десятка кандидатов ...шесть десятков аспирантов ....шесть курсов по каждому направлению исследований ...а кормить их кто будет ? А что бы перевести в прикладную колею фундаментальные исследования потребуются совсем другие люди ...ибо ЭТИ ...не умеют .))))
Ерунда ....здесь идёт прямая передача знаний ...из поколения в поколение ...и заметь ....каждый новый будет привносить СВОЁ .
Ты не внимательно прочитала ....там было разделение на кланы по специальностям ...и в результате каждый клан владел только одним знанием ...фантастика аднако .))))
Может поэтому и не смогла, т.к. знания передавались от мастера к ученику непосредственно. А через несколько сотен лет после БП люди заново будут изобретать электричество и ДВС.
Опять же задам вопрос. Зачем?
Не надо утрировать, речь шла про учителя, а не про содержание штата университета на шее общины. Дать детям знания на уровне средней школы хотя-бы, ту же самую грамоту, математику, физику, химию, биологию и географию. А там уже если захотят, и Достоевского смогут прочесть и освоить.
Я прочитала внимательно и не один раз
До какого уровня опустилась наука в каждом клане и как передавалась? )А я не утрирую ни сколько ....речь идёт о фундаментальных знаниях ...учитель таковыми не обладает . АшдваО это не фундаментальные знания.
---------- Сообщение добавлено в 22:03 ---------- Предыдущее сообщение размещено в 22:02 ----------
Опустилась не наука ....опустились техпроцессы и попутно были окутаны мистикой и религиозностью с целью скрыть и спрятать от чужих глаз.До какого уровня опустилась наука в каждом клане и как передавалась?
Если нет фундамента, дом не построить. Если не дать начальные знания, то и дальнейшую науку они не смогут освоить по тем же самым книгам. Опять возвращаюсь к фантастике, у Айзека Азимова есть рассказ "Профессия"
)---------- Сообщение добавлено в 21:08 ---------- Предыдущее сообщение размещено в 21:07 ----------
Если вам не понятно, то объяснять смысла нет.
ardon:
Последнее редактирование:
Пластиковая взрывчатка и нитроглицерин - не натурпродукт.
Да кому они пригодились, в объёме средней школы!?
Для подавляющего большинства - начальная школа верх достижений! И максимум необходимости.
Они перестали понимать, зачем нужны эти самые техпроцессы и какой в них смысл, поэтому и деградация произошла всеобщая. А представьте, после БП люди разделились на общины, в одной врач хороший попал, в другой металлург, в третьей химик. Перестали учить друг-друга передавать знания, стали скрывать чтобы профит заработать дополнительный, вот и получится то самое
---------- Сообщение добавлено в 21:16 ---------- Предыдущее сообщение размещено в 21:11 ----------
Ну если вам не пригодились, это не значит, что никому не нужны. Да просто, чтобы лампочку повесить в комнату, уже надо понимать, что такое электрический ток, откуда он берется и почему у него есть + и -, а этому в начальной школе не учат.
Вот с этого и надо начинать ))))))
Пока мыслим в категориях "профита", ни к чему путному ни приблизимся. История тому подтверждением.
Мысль светлая, но вряд ли дееспособная.
Получение профита, в природе человека. Животные тоже, не чураюся от получения прибыли.
Это миф. Реалии совершенно другие.
- Статус