Детское воспитание

[Татия]

А что не так с гуманитариями? ))) В архитектурный его можно )))) Пусть помучается. ))) Или учителем, или врачом, или переводчиком с китайского, или химиком-технологом, или ещё сто миллионов разных гуманитарных профессий.

злая ты))) в архитектурный надо академический портрет сдавать)))

username, а что у вас в бывшем Дворце пионеров? В Симферополе последние два года перед отделением от вна тусовалась Малая Академия Наук (все те же кружки и те же преподы остались, вот только как оно в России называется хз). Так вот там от астрономов, до картинга кружки, причем по осени у них обычно выставка-зазывалка устраивается. Чем хороши кружки в бывших дворцах и домах пионеров (если старые кадры сохранили хоть чуть) тем, что если у детенка таки пристрастие к той же ботанике, то они его продвигают на городские (и не только) олимпиады, ну, а если таки нет тяги, то через пару-тройку месяцев деть сам уйдет (ибо не его и скучно).
Ну и да, у нас занятия в бывших дворцах, ДКП, ДЦ, СЮТ и прочих бывших пионерских заведениях бесплатны, может по-этому там детей учат, а не сосут деньги из родителей

 

[helen_fox]

злая ты))) в архитектурный надо академический портрет сдавать)))

У меня золовка поступала в 35 (благодарит меня... я ее в свое время стращала рассказом - где-то здесь выкладывала, про не прожитую судьбу. Она впечатлилась и пошла поступать)). Так вот, в прошлом году отдипломилась. Блин, как их там гоняли... Теперь и чертит и рисует (до поступления не была замечена в таких талантах), проектирование в автокаде, роспись (сдавала какую-то работу - делала оформление кухонных фасадов в стиле прованс - круто!). Да... для не умеющих рисовать по субботам у них были допзанятия. Конечно не во всех учебных заведениях есть такая возможность.
В общем главное - желание осознанное. Пахала она как папКарло , но результат того стоит.
вот здесь - дизайн среды http://www.mgeu.ru/abiturientu/gros.php

 

[Satir]

Редкие электронные игрушки СССР (22 фото)
Мы рекомендуем Вам зарегистрироваться. Тогда будет доступно больше разделов сайта!
Многие помнят советские электронные игрушки "Ну,погоди!", которые одновременно служили как часы и будильник. Но оказывается кроме этой игрушки были ещё те, которые я в своём детстве никогда не видел...

 

[фасолька]

Вопросы под подушкой
Перед тем как сказать ребенку «Спокойной ночи», задайте ему один-два вопроса из нашего списка. Как правило, в течение дня у нас ни на что не хватает времени, и мы ограничиваемся просьбами или приказами: «сделай», «не забудь», «поправь». «Вопросы под подушкой» помогут начать разговор по душам с сыном или дочерью и узнать о ребенке много нового.

http://www.psychologies.ru/roditeli/children/voprosyi-pod-podushkoy/

 

[Лебедь]

Если бы мои родители стали задавать в детстве вопросы подобные как на ссылке, то я очень скоро стал бы посылать родителей куда подальше. Более дибильных вопросов не встречал.

 

[фасолька]

Если бы мои родители стали задавать в детстве вопросы подобные как на ссылке, то я очень скоро стал бы посылать родителей куда подальше. Более дибильных вопросов не встречал.

я могу рассказать о чем эти вопросы и для чего, на мой взгляд
просто несколько примеров.

О чем ты любишь мечтать?
этот вопрос сам по себе дает ребёнку возможность мечтать
люди мечтают о хорошем для себя
по развитию...то что люди себе намечтали лет так до 21, то и реализовывают в жизни, чем больше намечтали, тем больше получили.
контакт с хорошим будущим

Если бы ты мог/могла что-то поменять в себе, что бы ты изменил/изменила?
контакт с возможностью перемен
сначала нужно ответить на вопрос, что менять и зачем, а потом этому находится решения, выстраивание стратегии оценка-анализ-желания-необходимость-возможности-реализация

Что тебе больше всего нравится в твоем лучшем друге?
можно начать замечать, что в некоторые особенности людей нравятся и важны в людях

вообще не обязательно устраивать разговор
можно просто дать ребёку возможность соединиться со своим миром.
у всех людей это есть, особенно важно с этим соприкасаться в детстве во время развития психики.
это кажется простым и банальным, но многие дети лишены необходимого опыта
например в возрасте около 3-х лет дети начинают строить "домики" из стульев и под столами, тскают одеяла и пледы
это очень важно-первый опыт создания собственного пространства, на уровне психики появляется понимание "отдельности" в общем пространстве, которое он может создавать себе сам.
теперь детям покупают домики красивые, но почему то они менее интересны чем построенные самостоятельно...просто это навык, а не функция...

вот вопросы могут быть просто в фоне жизни, но давать возможности
можно не спрашивать ребёнка о чем он мечтает, а просто поделиться...
-я собираюсь гулять и мечтать о чем то хорошем для себя...хочешь можешь гулять со мной и мечтать о чем то для себя....

люди живые...они мечтают, любят и ненавидят, зляться и восхищаются..это нормально
для детей родители долгое время остаются самыми близкими людьми...для меня так.

огромная благодарность моей бабушке которая со мной разговаривала перед сном о всяком)))
когда мне было 18-19 уже, приезжая к ней в гости я сама просила
-посиди поговори со мной...
то что она спрашивала и говорила осталось на всю жизнь для меня важным...
она не осуждала и не оценивала, она не лезла туда куда я не пускала
она меня поддерживала в знакомстве с собственной глубиной
мне кажется так

 

[фасолька]

хорошие игрушки делают

«Люди истосковались по красивым, добрым игрушкам»

http://rusplt.ru/society/lyudi-istoskovalis-po-krasivyim-dobryim-igrushkam-17466.html

 

[фасолька]

о кризисе трёх лет есть много литературы
тезисы

http://cs628418.vk.me/v628418232/4ccb/wEMW6RQNWAc.jpg

 

[фасолька]

идёт сокращение услуг бесплатной медицины
в детских поликлиниках убрали дерматологов, теперь за справками для школы, лагеря,сада нужно ходить с ребёнком в квд
туда же придётся идти если у ребёнка возникают проблемы с кожей.
с сентября в поликлиниках-садах-школах сокращают ставку логопеда
кого ещё не знаю, просто знакомой психологу школьному сообщили, что теперь к ней учителя будут направлять детей с логопедией.
у школьного психолога 800 детей...
часто работа с детьми бывает долгая, дети приходят с разным у некоторых страхи, другие приходят про родителей

например приходит ребёнок, родители развелись, отец не поддерживает контактов с семьёй, а ребёнок хочет видеться и общаться с папой
папу психолог заставить не может, отменить ребёнку нормальную человеческую потребность и любовь к родителю тоже
работать долго в таких историях
детей обращающихся о сложностях взаимоотношений всё больше
также дети попадают про сложности адаптации, всё больше компютерных зависимостей, дети в них попадают быстрее, выходят сложнее-нарушены механизмы социализации
и ещё есть много всего, что делает психолог школьный.
психолог не логопед

 

[Mih@il]

в детских поликлиниках убрали дерматологов, теперь за справками для школы, лагеря,сада нужно ходить с ребёнком в квд

Не так все катастрофично, логика своя есть - сидят там по поликлиникам врачи и большую часть времени в носу ковыряют, а там где нагрузка (в том же КВД) врачей не хватает, потому как нафига идти туда где нагрузка, а на те же деньги можно бездельничать.
Не привычно - это да, но затраты по времени лишние ну час, другой, все равно - ту же самую и бесплатную медицинскую услугу, но получишь.

Вообще рекомендую почитать вот тут материалы про "Светоч демократии", их медицину (и многое другое), почему наша должна быть лучше, так же в капстране живем, это вам не СССР.
Даже, если 30 % из собранного компромата правда, то мы блин живем чуть ли ни при коммунизме в сравнении.

---------- Сообщение добавлено в 11:21 ---------- Предыдущее сообщение размещено в 11:07 ----------

Кстати надо бы в Амеровском секторе Ютуба размножить, пусть сдохнуть от зависти и убедятся, что мы еще живы ))). Разве плохо, что выпускники хоть раз в жизни себя "пупом вселенной" почувствуют, глядишь амбиций больше будет и воспоминаний на всю жизнь.

Фиг где и у них выпускные так отмечаются (видео любительское, будут думаю еще в качестве)

https://www.youtube.com/watch?v=vV_ojxkr35Q&feature=youtu.be&t=15

 

[фасолька]

почему наша должна быть лучше, так же в капстране живем, это вам не СССР.

просто по конституции.)))
но там записано просто право, как и было записано, но это право сильно изменилось
я этим правом давно не пользовалась
а вот мамка моя им пользуется
теперь кровь сдает по записи в другом районе, записывалась на флюорографию, три недели, лор-месяц, стоматолог в другом районе, причем нужно съездить встать там на учет, по интернету нельзя, а потом по интернету записаться, на через месяц
у неё есть внуки и дети, а как одинокие пенсионеры записываются?
много всего рассказывают знакомые кто пользуется "бесплатной" в попытках реализовать своё конституционное право.
на осмотр грудничка у терапевтов снижают нормативы...до 10 минут
летом детей можно заносить уже раздетых, а зимой?)))

 

[фасолька]

http://www.adme.ru/tvorchestvo-fotografy/cena-aplodismentov-silnoe-foto-943610/
другая сторона балета...
«Цена аплодисментов»:

 

[Олеся]

http://protivkart.org/main/6771-ostorozhno-lozhnye-byliny.html

Еще раз о книгах: ложные былины....

 

[фасолька]

Лепим модель Земли из пластилина

Эту несложную поделку сумеет изготовить любой малыш, а вот полезна она будет и для тех, кто постарше, ведь с ее помощью можно наглядно продемонстрировать ребенку, как устроена наша планета изнутри.

https://touch.deti.mail.ru/child/lepim-model-zemli-iz-plastilina/?social=fb

 

[фасолька]

Присоединяйтесь! С 6 июля по 11 июля!
Детский лагерь Музея кочевой культуры - это возможность весело и с пользой провести целую неделю, кочуя по музейным жилищам. Каждый день посвящен одному из кочевых народов, его религии и традициям, ремеслам и развлечениям.
Наши гости не только многое узнают о кочевниках, но и попробуют освоить их ремесла и искусства: научиться метко стрелять из лука, валять войлок, играть на варгане, танцевать, петь традиционные песни, лепить из глины, метать аркан и играть в национальные игры.

Последний день - коллективное веселье вместе с родителями. Ребята покажут им музей, расскажут о народах с которыми познакомились и о собственном кочевом народе, который придумают во время смены.

Дата лагеря с 6 июля по 11 июля.
Время занятий с 11 до 18.00
Мы ориентируемся на возраст детей от 8 до 12 лет.

Группа 10-12 детей, стоимость 7 500 рублей, сюда включены обед, полдник и все расходные материалы для мастер-классов.

Телефон: 8 916-409-32-09 Татьяна, 8 9197200115 Тата.

Музей кочевой культуры
Москва, ул. Авиамоторная, 30а

 

[По Себе Сама]

 

[KOHTAKT]

Группа 10-12 детей, стоимость 7 500 рублей

Реклама классная. Мои со всеми внучками в эти выходные на что-то очень похожее по смыслу в Наро-Фоминском районе едут. Это никак не связано? Могу ссылку на мероприятие поискать....

 

[По Себе Сама]

Стырено с интернета:


Сходила я давеча на родительское собрание. Трали-вали-гусельки, Вася то, Дуся это.... а вот Егор — единственный, к кому у меня нет претензий по русскому и чтению. Весь класс дружно на меня оборачивается. Я краснею, кокетливо прикрываюсь пузом и сползаю под парту. Какое-то первобытное желание оправдываться — мол, да, ну вот такой он у меня уродился, читать любит, все люди, как люди, а мой вот.....
После собрания родители оперативно берут меня в клещи, зажимают в угол и вопрошают дословно следующее:
— А КАК ВЫ ЕГО ЗАСТАВИЛИ ЛЮБИТЬ ЧИТАТЬ?

И вот тут я понимаю, что это кирдык. Потому что вот стоит кучка тетенек под и за 40 и чуть не с блокнотами в руках ждут от меня, малолетки, подробный мастер-класс на тему "Как я заставила своего сына любить книги", заранее готовясь ужасаться драконовским методам. Ибо нормальные они все перепробовали и ни фига не вышло. И я начинаю им на полном серьёзе пытаться объяснить, что нельзя человека ЗАСТАВИТЬ любить. Не важно что. А они — не понимают. Ведь мой сын любит читать? Значит, у меня получилось его заставить?! Диалог получился феерический:
— Ну, при нём постоянно все читают. И я, и муж, и бабушки.... Он это видит и читает сам. Полный дом книг...
— У нас тоже полный дом, папа мой ещё библиотеку собирал, книжки дефицитные тогда были. Три шкафа книг, даже страницы не расклеены - бери, читай. И мы всё время покупаем - и журналы, и детективы... А он всё перед телевизором сидит!
— А у нас нет телевизора...
— ?!
— Совсем. Мы не смотрим. Мы читаем.

Так смотрели первобытные люди на шамана, только что мановением руки остановившего пещерного медведя. Вот он, материнский подвиг! Отказаться от телевизора во имя того, чтоб ребёнок читал! Пойти на такие ужасные лишения!!!

— А что вы вечером делаете?
— Разговариваем, например...
— О чём? Мы вот обсуждаем, что по телевизору видели!
— А мы — у кого что за день произошло. Прочитанные книги. Ещё со зверинцем своим возимся, я вышиваю....
— БЕЗ ФОНА?!
— Нет, почему — музыку включаю, на компьютере.
— А новости?
— Интернет, радио. Да и не особо я интересуюсь новостями-то. Самое важное по радио скажут, а подробности личной жизни звёзд мне неинтересны.
— Ну, как же... не знать, что в мире происходит...

Смотрят уже не как на небожителя - как на опасного психа.

— А как ребёнок без мультиков?
— С диска, на компьютере.
— А многосерийные? Наш вон про человека-паука смотрел, щас про роботов каких-то...
— А зачем они ему? Он книжки читает, они интереснее.
— Ну, не знаю... Как могут быть КНИЖКИ мальчику интереснее роботов?!

Как-как... каком кверху, блин!

— А к компьютеру его не пускаете?
— Зачем, у него свой есть.
— И не разрешаете целый день играть?
— Он сам не хочет, ему не интересно.
— Почему?
— Книга интереснее.
— Книга не может быть интереснее! Это же ребёнок!!!

Вот, я уже мать-ехидна.

— А что он сейчас у вас читает?
— Кассиля.
— Кого?!
— (почти жалобно) Кассиля. Льва... (ну не может быть такого!!! ну, подумаешь, не расслышали, бывает...)
— ЭТО ВРОДЕ ОЧЕРЕДНОГО ГАРРИ ПОТТЕРА?
— ?!
— Ну, там, Лев Касель и Какая-нибудь Комната....

ААААААААААААА, мать вашу!!!! Из 8 человек ни один не знал, кто такой Лев Кассиль!!! НИ ОДИН!!!!!!! Я смогла только жалобно проблеять что-то вроде: да-да, только времён Октябрьской Революции....
(Фан-фик — Гарри Поттер И Великая Октябрьская Революция. Вольдеморт на броневике захватывает телеграф. Дамблдор, обмотанный пулемётной лентой. Снейп с усами на лихом гиппогрифе. Гермиона с пулемётом и в красной косынке. Хагрид в кожаной тужурке и с верным маузером переплавленным из Царь-Пушки. Бандитский атаман Люциус Малфой-Таврический в папахе и тельнике. Аааа, пристрелите меня!!!!).

— И всё-таки - КАК ВЫ ЗАСТАВИЛИ СЫНА ЛЮБИТЬ ЧИТАТЬ?!
— Ну... вот вы любите читать?
— А МНЕ УЖЕ НЕ НАДО! Я УЖЕ ШКОЛУ ЗАКОНЧИЛА, СВОЁ ОТЧИТАЛА!!!

На том и разошлись. Они — домой, к телевизору, как все нормальные люди. Я — домой, к сыну, мужу и зверям. В каменный век, где нет телевизора и есть книги. С расклеенными страницами, а не в качестве престижной дефицитной вещи.

Пойду, что ли, почитаю....

 

[По Себе Сама]

Стырено с интернета:

От первого лица: "Мам, а у тебя жалость осталась?"

Повадилась я тут развивать у ребёнка эмоциональный интеллект. Потому что сильно надоело, что он - любитель поплакать и поныть "просто так". Капнул на себя сметаной - трагедь. Открыла йогурт не по правилам - псих и опять же трагедь. Ну и таких трагедий десятки за день.

Сразу оговорюсь, что фразы "мальчики не плачут/ что ты ноешь, как девочка/ ты что, ты же будущий мужчина! Плакать нельзя!" - вызывают у меня бешенство, так как это тупой и жестокий социальный стереотип. Очень тупой и очень жестокий.

Начала объяснять: "Тёма, мальчикам можно плакать. Когда больно, когда обидно, когда страшно. В таких случаях плакать можно - я тебя обязательно поддержу, пожалею. Но часто, как сейчас, ты плачешь просто так, без повода, и меня это реально.... Утомило)".

Тёма внимательно выслушал. Задал уточняющие вопросы про "больно-страшно-обидно".
И началась следующая серия))

Теперь когда Тёма капает на себя сметаной, или я даю ему не ту ложку, он блажит еще громче, сопровождая свой плач концептуальным: "МНЕ ОБИИИИДНО! КАК ЖЕ МНЕ ОБИДНО, МАМОЧКА!"

Сначала я умилялась сообразительности стервеца. Но стенания "как же мне обидно" стали звучать десятки раз за день вместе с требованием "пожалей, поддержи меня!" В итоге, от слов "пожалей меня" я начала скрежетать зубами и раздувать ноздри. Попытка качественно разграничить плач "просто так" и "по поводу" провалилась. Ну что ж, зайдем с количественного конца, - подумала я.

"Тёма, смотри, у меня на один день есть (.....................) вот столько жалости. Я ее разделю на 5 частей, и 5 раз за день смогу тебя пожалеть. Когда ты израсходуешь эти 5 раз, у меня жалость закончится и появится только на следующее утро".

Тёма с готовностью кивнул головой. И израсходовал 4 жалости за 40 минут. Понадобилось несколько дней терпеливых переговоров типа: "Ты точно сейчас хочешь потратить одну жалость? Тебе на самом деле сейчас обидно?"

Но, блин, сработало!!! Он реально начал хоть немножко задумываться - стоит ли плакать в данной ситуации или можно потерпеть и справиться.

Вчера был апофеоз этой спорной воспитательной методы. Тёма ударился об кровать. Подходит ко мне, спрашивает: "Мам, а у тебя жалость осталась? А то мне больно".

Автор - Анна Бабич

 

[фасолька]

рекомендую!

хорошие игры и книги для детей

Петрановская Людмила
"Что делать, если..."

позволяют проработать с детьми кучу вопросов ничего не забыв в игровой форме
есть книги читать, а есть карточки играть
карточки мне нравятся больше, можно играть с компанией детей командами, когда одна команда говорит, что можно делать или нужно, а другая, что нельзя делать или не нужно.
у кого фантазия хорошая можно много всего придумать, даже квесты.

http://www.livelib.ru/book/1001148686

Гиппенрейтер Юлия
Родная природа.
СТИХиЯ.
Психологические игры и занятия с детьми. Комплект. Книга, карточки, лото

если зарегиться на labirint.ru там бывают скидки до 36%

проверено на детях! )))))))))

---------- Сообщение добавлено в 09:00 ---------- Предыдущее сообщение размещено в 08:54 ----------

Медицинское право для детей и родителей, А. Покровская

хорошая книга

Настоящая книга — сборник статей известного юриста, правозащитника Арины Покровской, — является вторым изданием, в которое внесены поправки в связи с вступлением в силу нового Федерального закона «О здравоохранении» в 2012 году.

Написанная доступным языком, книга будет интересна не только родителям, но и тем гражданам, кто желает знать о своих правах в сфере медицины и здравоохранения. В сборнике подробно рассмотрены вопросы соблюдения прав беременных женщин, матери и ребенка в родильном доме и больнице, право выбора в вопросе вакцинопрофилактики. Кроме того, автор затрагивает тему регистрации рождения детей и объясняет как это сделать в случае домашних родов.

Сборник содержит ссылки на действующее законодательство, образцы заявлений и проверенные опытом алгоритмы действий.

первое издание невозможно было найти, второе вышло недавно
ценность именно в алгоритмах действий для родителей в случае неправомерных требований различных организаций и на какие законы в каких случаях можно опираться.

Арина много работает именно по подобным вопросам как юрист и имеет большой опыт. часто после составленных ею заявлений все вопросы закрываются.