Детское воспитание

[фасолька]

Да тут вопрос не в том будут или не будут. Тут факт в том что их надо создать )))))

кому надо создавать? кто это создаёт?

для меня как практического психолога есть несколько нестыковок
я с большим уважением отношусь к своим учителям.
есть академическая/научная психологии которая ищет и создаёт теории, исследует
а есть практическая, которая ничего не создаёт, а работает
есть несколько важных для меня смыслов которые мне передали учителя
1 никогда не трогать то что и так работает-нельзя лезть к людям и разбираться, что с ними не так, если человеку норм, то у нас нет права навязывать свою картину мира
2 транслировать, что помощь возможна - люди должны знать, что возможно решение сложностей и проблем...для тех кому сложно с чем то справиться
3 мы никогда не приходим к людям сами, не пытаемся их менять, менять и меняться это выбор в котором возможна помощь
я кстати прошла повышение квалификации по работе в чрезвычайных ситуациях, там маленько отличается ибо там психолог встречаясь с человеком в шоке зачастую инициирует работу, но мягко как бы находясь рядом со смыслом "я здесь для тебя"


то что я пишу о социализации всего лишь мнение, моё
у других может быть другое, основанное на личном опыте
моё мнение построено, что во первых я вижу людей которые приходят за помощью, во вторых наблюдаю двух взрослых своих детей и их друзей, о чем писала на форуме
к сожалению множество их друзей считают новые контакты небезопасными и вообще контакт небезопасным, в причинах когда разговариваю с ними за жизнь просто мало опыта в том числе мало положительного опыта, 10 лет в одном классе это достаточно стабильный коллектив, а гуляют и взаимодействуют вне школы сейчас мало, кстати вспомните какой для детей стресс когда они из начальной школы переходят в среднюю и вместо одного учителя получают множество с разными требованиями, характерами, там кстати получается опыт, что не все учителя мне могут нравиться и я могу нравиться не всем, но всё идёт дальше, а в опыте домашнего обучения этого нет...
у моих родственников и друзей достаточно детей разного возраста и тоже много вся\ких рассказов
по моим наблюдениям дети , подростки, молодёжь гораздо меньше общаются и взаимодействуют, хотя потребность такая есть, но как будто нет навыков
они живые умные чувствующие, но новые знакомства это стресс

Да не будет проблем если в семье больше чем 2 детей.

быть может по всякому и по разному, может не будет, а может будет
дело в том, что семья это как бы первый круг близости и доверия, он достаточно стабилен, а вот появится от этого доверие и возможность взаимодействия с другими? возможно
у ребёнка в школе появляются другие авторитеты, вне семейные, дети как бы начинают видеть другую картину мира о его правильности/неправильности
в первых классах дети часто приносят родителям потерю родительской значимости)))
-а вот марьиванна сказала, что так правильно...
но это идёт сверка ценностей семьи с чужими ценностями, потом дети начинают сверять ценности семьи с ценностями сверстников когда значимым становится какой нибудь вася, который делает так или считает так...
а внутри семьи всегда транслируются одни ценности, сверять их несчем, нет возможности познать другое, сверить, что для меня добро, а что зло, какой мне делать выбор если выбора нет, а если нет выбора, то может появиться инфантильная детская позиция-за меня уже всё выбрали.
да, школа не всем полезна и нужна, да возможно она для некоторых вредна может быть, но тогда потом вредна армия, потом вредны стрессы и в результате получаем то чего видим.
магическое мышление-всё само решится
действительно школа стресс, но дети учатся справляться со стрессом
да, в школе возможно отвержение, тогда дети учатся справляться с отвержением, а семья это бухта в которой можно отдыхать от стресса, в семье должно быть достаточно безопасно, тогда и повышается ценность семьи и повышается устойчивость психологическая во взаимодействии
общаться с большим количеством безопасных людей в многодетной семье, совсем не тоже самое, что общаться с людьми которые не принимают тебя по факту существования
да, семья и клан очень повышают устойчивость психологическую
когда я знаю, что у меня есть много людей готовых меня поддержать и помочь-это даёт спокойствие и уверенность в жизни
ценность семьи велика, при этом есть ценность общества и других людей
вот у меня опыт, не дай ты боже другим, я в силу переездов сменила 3 школы и мне приходилось встраиваться и адаптироваться всё детство к новым людям, к новым правилам, к новым коллективам...я научилась, для меня это легко
я в новых коллективах чувствую себя спокойно и уверенно, а поддерживала меня в этом семья, от чего её ценность только возрастала

 

[Lesnaia63]

фасолька, повезло Вам с семьей. Не у всех так. Мне нравятся как Вы рассуждаете. Интересно, как бывшему учителю.
"потом дети начинают сверять ценности семьи с ценностями сверстников когда значимым становится какой нибудь вася, который делает так или считает так..."
Опять же не все такие. Однако некоторые и взрослые ищут авторитет на стороне, чтобы найти повод не подчиняться отцу-матери, жене-мужу и т.д.
Это скорее из разряда лени. ИМХО!

 

[фасолька]

Опять же не все такие.

все разные, это точно!)))
раньше все кризысы развития до 14 лет все проходили боль менее успешно, дальше кому как повезёт
а сейчас подростковый кризис (14 лет) детям просто не дают проходить
подросток сепарируется условно на смысле "я другой", а ему брать этот смысл это не про отвержение ценностей семьи, а про инаковость и выбор, про формирование личности
когда собираются и перемешиваются в большой кастрюле все смыслы набранные, всё сваливается в большую кастрюлю и выбирается из неё то что моё
у кого то проходит в острых конфликтах, у кого то во внутренних, подросток сепарируясь отвергает родителя, это единственный способ найти своё отдельное я, а территория безопасности, только такие же как он
потому подростки так невыносимы, а потом они возвращаются в семью собой, но в сепарации так
жить отдельно не значит быть отдельным, многие не закончив процесс продолжают ненавидеть родителей или одного из них или наоборот боготворить и верить в святость родителей, а они обычные люди-это выясняется в процессе отделения

что жаловаться если родители берут на себя выбор за ребёнка и никак не хотят отдавать самим детям? вуз выбирают, ведь он сам не смышлёнышь в 17-18, а когда ему смышлёнышем становиться если только в семье хорошо? и семья всё за него решает и знает...

потом вместо партнеров равных ищут себе маму,папу, детей о которых их научили заботится в семье...очень удобно вместо партнера найти себе слабое существо и выращивать, ведь нет опыта взаимодействия с равными...зато дофига опыта взаимодействия родитль-ребёнок, что выносят в жизнь вместо взрослый-взрослый
и многодетные семьи не всем помогают, ибо там иерархическая система есть старшие и младшие и они не равны!

 

[Prohozhii]

кому надо создавать? кто это создаёт?

Ну не я же их создаю ))))

к сожалению на домашнем обучении многие всречаются с проблемами социализации

 

[Lesnaia63]

все разные, это точно!)))
раньше все кризысы развития до 14 лет все проходили боль менее успешно, дальше кому как повезёт
а сейчас подростковый кризис (14 лет) детям просто не дают проходить
подросток сепарируется условно на смысле "я другой", а ему брать этот смысл это не про отвержение ценностей семьи, а про инаковость и выбор, про формирование личности
когда собираются и перемешиваются в большой кастрюле все смыслы набранные, всё сваливается в большую кастрюлю и выбирается из неё то что моё
у кого то проходит в острых конфликтах, у кого то во внутренних, подросток сепарируясь отвергает родителя, это единственный способ найти своё отдельное я, а территория безопасности, только такие же как он
потому подростки так невыносимы, а потом они возвращаются в семью собой, но в сепарации так
жить отдельно не значит быть отдельным, многие не закончив процесс продолжают ненавидеть родителей или одного из них или наоборот боготворить и верить в святость родителей, а они обычные люди-это выясняется в процессе отделения

что жаловаться если родители берут на себя выбор за ребёнка и никак не хотят отдавать самим детям? вуз выбирают, ведь он сам не смышлёнышь в 17-18, а когда ему смышлёнышем становиться если только в семье хорошо? и семья всё за него решает и знает...

потом вместо партнеров равных ищут себе маму,папу, детей о которых их научили заботится в семье...очень удобно вместо партнера найти себе слабое существо и выращивать, ведь нет опыта взаимодействия с равными...зато дофига опыта взаимодействия родитль-ребёнок, что выносят в жизнь вместо взрослый-взрослый
и многодетные семьи не всем помогают, ибо там иерархическая система есть старшие и младшие и они не равны!

Это Ваше мнение или где позаимствовали? Где сложно, там ложно, как говорят в православии, а где просто, там ангелов со сто!
Никоим образом не берусь опровергнуть сказанное Вами, скорее наоборот, в большинстве разделяю эту позицию. Но без обид, воспитание дело спорное. Сколько методов и сколько споров, которые сеют в обществе распри. А еще работать надо когда то....

 

[KOHTAKT]

Не читайте про приматов.

Большое человеческое спасибо.
Прям не знаю, как бы жил без этого послабления.

вуз выбирают, ведь он сам не смышлёнышь в 17-18, а когда ему смышлёнышем становиться

Где-то уже рассказывал историю про своего очень самостоятельного одноклассника, который так и не простил отцу, что тот не вмешался в его выбор по части обучения, хоть и знал, что ничего хорошего из этого не получится.
Здесь проблема не в состоянии смышлёнышь\несмышлёнышь, а в возрастном антагонизме с нигилизмом, когда все авторитеты подвергаются сомнению и насколько бы активную позицию родители не заняли, все равно будет "хуже". Куда ни кинь, всюду клин в плане будущих взаимоотношений.
Но самоустранение родителей от помощи в выборе жизненного пути обычно все же хуже для детеныша сказывается в перспективе. Другое дело, что умнее можно действовать. Не тыкать носом в какой-то ВУЗ, а навести детеныша на мысль, что вон там-то или там-то ему будет сладко. Пусть выбирает.

 

[Prohozhii]

Даффи (1984) обнаружил, что все дети в лагере мбути называют любого мужчину «отцом», а женщи*ну — «матерью». Детям-собирателям уделяется намно*го больше заботы, времени и внимания, чем в циви*лизованных изолированных нуклеарных семьях. Пост и Тейлор (1984) описывали доступный детям-бушме*нам «практически постоянный контакт» со своими матерями и другими взрослыми. Младенцы кунг, кото*рых изучал Эйнсворт (1967), обнаруживали чрезвы*чайно раннее развитие когнитивных и моторных на*выков. Это объясняется и тренировкой и стимуляцией, даваемыми неограниченной свободой перемещения, а также высокой степенью физической близости и теплоты отношений между родителями-кунг и их детьми (см. также Коннер, 1976).
Дрейпер (1976) обнаружила, что «в играх кунг пра*ктически полностью отсутствует соперничество», а Шостак (1976) стала свидетелем того, что «мальчики и девочки кунг играют в большинство игр вместе». Она также обнаружила, что детям не запрещают иг*рать в пробные сексуальные игры, подобно тому, как более старшей молодежи мбути предоставлена свобо*да «заниматься добрачным сексом с энтузиазмом и удовольствием» (Тернбулл, 1981). У зуньи «нет поня*тия греха, — в том же духе писала Рут Бенедикт (1946). — К целомудрию как образу жизни они отно*сятся с большой неприязнью... Приятные взаимоот*ношения между полами — это просто один из аспек*тов приятных взаимоотношений между людьми... Секс — просто часть счастливой жизни».

 

[фасолька]

Это Ваше мнение или где позаимствовали?

даж не знаю что ответить, я ж изучала психологию, в некоторые моменты прям заставляла себя делать, как знаю, а не "как сердце подсказывает"
пока полёт нормальный)))
сын например универ бросил, герой блин
пришел и сказал:-я решил забрать документы! сессию сдал, чтоб не думала, что из за лени.
а мне честно говоря пофиг на сессию было, но оч жаль, что бросал, ничего, промолчала)))
через несколько месяцев пришел: -а чё ты меня не остановила?
-ты взрослый, сам решаешь как тебе лучше.

ничего, в армию пошел, служит по конракту

много всякого опыта с детьми личного, про что пишу, но и знания видимо накладываются.

у меня например дочь регулярно мои книжки по психологии тырит и читает, она с детьми работает 5 лет, ей интересно.
вот как то взяла одну книженцию по детскому воспитанию, уж не помню какую, давно было.
потом мне говорит: -молодец мама, правильно ты всё делала, только мне вот непонятно, почему вот это и это ты так и делала, а вот это не делала?
- может потому, что я не идеальная мама?))) а может потому, что делала я давно, а книжке всего год как издана))))

многим же интуиция подсказывает и личный опыт, так, что отфильтровать, что моё, а что не моё очень сложно)))

 

[фасолька]

Психиатр Дэвид Эберхард: Так мы выращиваем дерзких паршивцев

Потому что родители больше не ведут себя как ответственные взрослые. Они полагают, что должны быть лучшими друзьями своих детей. Они ставят себя на одну ступень с детьми, не отваживаясь перечить им и устанавливать границы. Они больше не принимают никаких решений, а хотят быть такими же крутыми, продвинутыми бунтарями, как их дети. Теперь наше общество состоит только из одних тинейджеров.

Мы плохо готовим детей к взрослой жизни, дурача их, что с ними никогда не случится что-то плохое, что мы всегда существуем для них, что они — пуп земли. В своей психиатрической клинике я встречаюсь с молодыми людьми, которые пришел ко мне потому, что, к примеру, с ними рассталась подруга по причине смерти собаки. У них налицо трудности с тем, чтобы справляться с обычными переживаниями.

http://www.vospitaj.com/blog/psikhiatr-dehvid-ehberkhard-tak-my-vyrashhivaem-derzkikh-parshivcev/

 

[рг Николай]

Даффи (1984) обнаружил, что все дети в лагере мбути называют любого мужчину «отцом», а женщи*ну — «матерью». Детям-собирателям уделяется намно*го больше заботы, времени и внимания, чем в циви*лизованных изолированных нуклеарных семьях. Пост и Тейлор (1984) описывали доступный детям-бушме*нам «практически постоянный контакт» со своими матерями и другими взрослыми. Младенцы кунг, кото*рых изучал Эйнсворт (1967), обнаруживали чрезвы*чайно раннее развитие когнитивных и моторных на*выков. Это объясняется и тренировкой и стимуляцией, даваемыми неограниченной свободой перемещения, а также высокой степенью физической близости и теплоты отношений между родителями-кунг и их детьми (см. также Коннер, 1976).
Дрейпер (1976) обнаружила, что «в играх кунг пра*ктически полностью отсутствует соперничество», а Шостак (1976) стала свидетелем того, что «мальчики и девочки кунг играют в большинство игр вместе». Она также обнаружила, что детям не запрещают иг*рать в пробные сексуальные игры, подобно тому, как более старшей молодежи мбути предоставлена свобо*да «заниматься добрачным сексом с энтузиазмом и удовольствием» (Тернбулл, 1981). У зуньи «нет поня*тия греха, — в том же духе писала Рут Бенедикт (1946). — К целомудрию как образу жизни они отно*сятся с большой неприязнью... Приятные взаимоот*ношения между полами — это просто один из аспек*тов приятных взаимоотношений между людьми... Секс — просто часть счастливой жизни».

Читал когда-то, что про сексуальные игры в разных племенах и их якобы свободу в этом отношении в своё время очень и очень много врали "высокоцивилизованные" профессорши. Типа Рут.

 

[фасолька]

Развитие происходит из точки покоя

http://psifact.ru/blog/43694629828/Razvitie-proishodit-iz-tochki-pokoya?utm_campaign=transit&utm_source=main&utm_medium=page_0&domain=mirtesen.ru&paid=1&pad=1

Взрослые, которые усиленно развивают ребенка, похожи на Карлсона, посадившего семечко. Он все время его раскапывал, чтобы посмотреть: не проросло ли?

На самом деле дети растут, учатся и развиваются не потому, что мы их тянем за уши, а просто потому, что они дети. В них это заложено. Для того, чтобы ребенок хотел все знать, не нужны специальные методики, ему просто должно быть интересно и нестрашно.

А если ребенок спокоен за свои отношения с родителями, он немедленно поворачивается к ним спиной, а лицом – к миру, и отправляется его исследовать.

 

[рг Николай]

Развитие происходит из точки покоя

http://psifact.ru/blog/43694629828/Razvitie-proishodit-iz-tochki-pokoya?utm_campaign=transit&utm_source=main&utm_medium=page_0&domain=mirtesen.ru&paid=1&pad=1

По-моему, из точки покоя ничего не происходит. Если кому-то хорошо на диване (перед ТВ, за компом), он никуда не пойдёт и ничего не будет делать.

Разве современные дети тому не доказательство?

 

[фасолька]

По-моему, из точки покоя ничего не происходит. Если кому-то хорошо на диване (перед ТВ, за компом), он никуда не пойдёт и ничего не будет делать.

да. это ты говоришь о взрослых которым в детстве "сломали" познавательную активность0))
стремление познавать мир формируется от 8 месяцев до 2, 5 лет))) так что если ребёнку в этот период присекали активность, ведь очень удобно когда дитё сидит тихо, то потом оно всю жизнь и просидит тихо)))

 

[KOHTAKT]

15 цитат педиатра Комаровского о том, как растить здоровых детей

Кандидат медицинских наук Евгений Олегович Комаровский завоевал популярность у многих родителей. Еще бы, ведь он одним из первых начал адекватно и доступно объяснять мамам и папам, как сохранить и укрепить детское здоровье. Его рекомендации не похожи на привычные советы врачей, но при этом всегда просты и понятны родителям.

Главное благополучие семьи — состояние здоровья мамы. Папа должен коршуном отбить всех и дать маме поесть, поспать, погулять.
В школу лучше идти в 10 лет, а заканчивать в 11. Плохо, что ребенку там не дают двигаться.
Это вылечиться сложно, а найти заболевание при современном уровне медицины — элементарно.
Разукрашивание ребенка зеленкой является личным делом его родителей, определяется их любовью к живописи и не имеет никакого отношения к лечению.
Дети должны быть худыми и с шилом в заднице.
Счастливый ребенок — это прежде всего ребенок здоровый и только потом уже читающий и играющий на скрипке.
Никогда и ни при каких обстоятельствах не надо заставлять ребенка есть. Это равносильно тому, чтобы залить полный бак бензина и поставить машину в гараж.
Хороший детсад — тот, в который просят принести плащик и сапожки, чтобы гулять на улице, когда моросит дождь.
По понедельникам дети болеют чаще. Потому что по воскресеньям ходят к бабушкам, а мерилом любви у нас, к сожалению, считается еда.
Усиление иммунитета — это улыбка, отдых, путешествия, хорошее настроение, любовь, прогулки, минимум обжорства, физическая активность.
Не тратьте время и нервы на постоянное выискивание «неправильностей» у собственного ребенка!
Главный закон: количество еды эквивалентно количеству затраченной энергии.
Ребенок никому и ничего не должен.
Дача всегда лучше, чем любое море. Если ребенок 2 месяца бегает голодный, грязный, босой — это восстанавливает его здоровье за весь год.
Давайте бояться правильно: не больницы и врачей, а собственной лени и незнания!

 

[Жменька]

"Если ребенок 2 месяца бегает голодный, грязный, босой — это восстанавливает его здоровье за весь год." - у меня по этой формуле ЖУТКО здоровые дети. )) И я вместе с ними.

 

[KOHTAKT]

"Если ребенок 2 месяца бегает голодный, грязный, босой — это восстанавливает его здоровье за весь год." - у меня по этой формуле ЖУТКО здоровые дети. )) И я вместе с ними.

Рецепт не универсальный, бывают исключения.
У друга, который проповедует именно такую подходность (сам по происхождению деревенский и фанат этого дела), внучок после летнего сезона на всем только и исключительно деревенском словил жесточайшую комплексную пищевую алергию. Теперь нельзя яйца, все молочное и кисломолочное, красное и оранжевое (свекла, кабачки, помидоры, морковь, ягоды...), говядина, свинина, птица, сахар, фруктоза... и много еще чего. Рыба очень ограничено. Два других внука нормально, но для этого средненького очередного "лета в деревне" не будет. Хотя так-то огород-рыбалка-ягоды-грибы-речка-лес и прочая босоногость вроде как на пользу были.
Два сезона прошли без проблем, а третий вот так вылился.

 

[Жменька]

Ну, у меня-то не дача, а круглогодичное проживание. Опять же - русская печка, на которой спят попеременно дети, баня по-чёрному, где пропекаются хорошо. Аллергий пока не было ни на что у мелюзги. Даже на укусы пчёл (а у меня есть). Но, да, согласна. Универсальных рецептов не существует. А уж таких - особенно.

 

[KOHTAKT]

10 кошмаров подросткового возраста, с которыми столкнутся все родители

Прекрасное время жизни – юность. Первые свидания, первые поцелуи и все дороги мира открыты. Это, вероятно, то, что мы поймем в старости. А пока мы, кажется, едва успели проскочить свой кошмарный пубертат, и почти смирились с тем, что наворотили в 16 лет, как вдруг у нас самих появились и принялись расти дети.

Спойлер

Вопли

Это то, что ты заметишь первым. Милый, хоть и непоседливый мальчик вдруг начнет по поводу и без повода издавать ужасные сиплые звуки на максимальной громкости, а смешливая и тоже милая девочка и вовсе перейдет на ультразвук. Что-то похожее было во время кризиса одного года, но легкие и связки у деточки тогда были слабее. Намного.

Идиотская музыка

Этим же новым мерзким голосом деточка примется вовсю подпевать совершенно ужасной музыке. И это вряд ли будет панк-рок. Потому что панк-рок был ужасом твоих родителей. Тебя ждет что-то вроде музыкальных вступлений к аниме-сериалам и хитов от Ромы Желудя. Хмыкаешь – мол, «ничего страшного, я тоже люблю аниме»? Нет, ты любишь «Сейлормун» и «Хеллсинга», а деточка смотрит, слушает и напевает что-то мозгоразрывное. В качестве особенно ужасного варианта – ребенок соберет собственную рэп-банду и начнет пафосно стенать в веб-камеру, размахивая руками, как горилла, отбивающаяся от осы.

Убийство волос

От того, мальчик у тебя или девочка, зависят только детали. Поверь, деточка любого пола будет экспериментировать с волосами с вероятностью 100%. То есть обязательно. Сбрить налысо золотистые кудряшки, свалять дреды, постричься под какого-нибудь сверхпопулярного малолетнего идиота… Самый классический вариант – сжечь волосы под основание какой-то дешевой и ядреной краской, которая, к тому же, даст совсем не тот цвет, который ожидало дитятко, и в результате объявить свою жизнь законченной навсегда.
Ты попытаешься подкупить ребенка заранее. Предложишь сходить в салон вместе или купишь самые красивые заколки на свете. Покажешь, как из золотистых кудряшек сделать крутой панковский гребень. Это не предотвратит ничего. Вообще ничего. Ребенок не хочет игр с мамой, пусть даже и почти взрослых. Ребенок хочет всех поразить. Можно насмерть. В общем, дорогая мать, лучше состриги локон на память сейчас, пока еще есть от чего остригать.

Вечно уязвленная гордость

Вы же все его не понимаете. Вы старичье, куда вам. Вы же все его не уважаете. Сказали, как будто малышу какому-то, шапку надеть. Вы же все его ненавидите. Иначе почему вы ему не даете слушать музыку и вообще всячески измываетесь?

Не тот тон. Не тот взгляд. Не тот завтрак. Не ту майку купили. Не спросили, хочет ли в Турцию. Зачем-то вспомнили смешную выходку в детском саду при гостях. Фотографии! Выкиньте уже эти фотографии! Ничего в них нет милого! Кто вас вообще просил делать такие уродские фотографии! И тем более выкладывать их в интернет! Особенно эту, пятнадцатилетней давности, на горшке!

Странная субкультура

Если подросток не прибился к какой-нибудь странной субкультуре в 12 лет, то просто отложил это дело до 16. А если не влился и в 16, значит, ты просто чего-то не знаешь.

Это когда тебе было 16, «субкультура» была просто клевыми друзьями, с которыми вы занимались клевыми вещами. А теперь это странные личности, с которыми шатается твой спиногрыз, дурацкая музыка, которой они подпевают, идиотские прикиды, в которых чадо является на глаза гостей и соседей, и шутки «для своих», которыми забита твоя лента в соцсети – вы же вроде как взаимные друзья там. А, нет, уже не взаимные. Ты просто подписчик. Как и все, кто не входит в число избранных, то есть – товарищей по неформальному движению.

Нет никакого смысла ностальгически вспоминать, как шокировала некогда окружающих твоя кожанка в цепочках и бандана с черепами. Это как если бы твоя бабушка подмазывалась к тебе-подростку со своими балладами о стилягах. Кстати, как раз примерно сейчас ты начнешь задумываться, почему движения с таким строгим дресс-кодом, что даже штаны подтянуть нельзя (натурально, нельзя :о)) считаются неформальными. Если б у тебя на работе ввели такой формализм, только бы тебя и видели.

Оценки

Они вовсе не обязательно улетят в пропасть, но точно начнут выписывать кривые, имеющие явную корреляцию с гормональными всплесками деточки. Даже не пытайся заводить песню про дворника, армию и будущую карьеру. Хотя ты все равно попытаешься. Как об стенку горох. Подросток не то, чтобы совсем не хочет хорошо учиться – он не может.
Нормально захотеть не может, в смысле. Он все время или чем-то занят, или в депрессии. И ты даже не знаешь, что хуже, потому что то, чем он занят, вгоняет в депрессию тебя. Битва за оценки – задача из области «выпить Черное море». В какой-то момент ты запросто поймаешь себя на том, что непедагогично вопишь на отпрыска в самых мерзких выражениях или, наоборот, с тихой надеждой спрашиваешь: “А может ты просто беременна? А?”

Махровый цинизм

Такое впечатление, что ребенку в глаз упал осколок чертова зеркала, как в «Снежной королеве». Он злословит, отпускает циничные шутки и откровенно издевается даже над самыми щемящими моментами исторических фильмов. Потом осколок тает, но это ненадолго. Черти пронесут мимо еще одно зеркало, оно опять разобьется, и все по новой.

А разгадка проста: дитятко пытается быть крутым. А это трудновато, если ночами рыдаешь из-за несчастной собачки, которую забыли расколдовать к концу фильма вместе с другими героями. Да-да, он рыдает. Ночами. Из-за собачки. Нарисованной, кстати говоря.

Ужасная забывчивость

Ты будешь полагать, что она одолела ребенка, а ребенок, наоборот, будет обвинять в этом тебя. Потому что он забудет всего-навсего вынести мусор, оплатить квитанции и спросить о получающейся оценке за четверть. А вы, жестокосердечные родители, забьете на что-то реально важное. Билет очень нужный не купите или забудете записать чадо на мастер-класс по валянию трехсантиметровых поросят из войлока. А все почему? Потому что вы ребенка не уважаете и вообще неясно, зачем на свет родили.

Идиотские увлечения

Подростка пожрет страсть. При каноническом раскладе – к компьютерным играм. В запущенных случаях – к ролевым играм, городским квестам, местному театру, игре в школьной музыкальной группе и паркуру.
В эту страсть вы просто обязаны – а иначе не уважаете же – вкладывать деньги. И именно под нее захватывается пространство в кварире. Куда ни повернись, или анимешные фигурки, или жутковатые куклы на шарнирах, или рисунки монстров, или модельки танчиков, или налокотники всякие. И все это это стоит вроде бы и недорого, но если продать, можно купить самолет.

Все разговоры за столом – только о рейдах, генеральных репетициях, новом клипе и о том, как Бафомет дерябнулся с гаража. Вам, родителям, лучше только поддакивать и никак со своим мнением в этот монолог не лезть, потому что, во-первых, ничего вы не понимаете, во-вторых, все удовольствие сразу испортили. Хоть бровь теперь прокалывай.

Тысяча секретов

Всё, буквально всё окружено тайной покруче, чем просто государственного значения. Все, что происходит в детской – тайна, и потому без стука нельзя входить никак. Никогда. Смартфон с силой вжимается в грудь подростка, стоит кому-то из родителей вздумать пройти мимо. Браузер поспешно закрывается при стуке в дверь. На звонки ребенок отвечает специальным шпионским голосом. Что произошло за день в школе? Секрет. Как нормально зовут твоих друзей Бафомета и Мико Коку Руку Тян? Прекрати допрос. Чему ты там смеешься у компа? Не твое дело.

Тысяча секретов дети, кошмар, поведение, подросток, родители
Однажды ты не выдерживаешь и, проклиная себя за неуважение к человеческому достоинству и в то же время подбадривая историями о сектах и педофилах, полезешь смотреть логи, читать смс-ки и обследовать ящики стола деточки. И, если честно, не обнаружишь ничего, кроме дурацких шуточек, старого носка и сайтов с дебиловатыми эротическими фанфиками по Гарри Поттеру. Будто мы там чего не видели!

 

[фасолька]

о опасности школы тут говорили, может пригодится

Детки в клетке-2: как прекратить детскую травлю

http://psychologytoday.ru/public/detki-v-kletke-2-kak-prekratit-detskuyu-travlyu/

 

[рг Николай]

Рецепт не универсальный, бывают исключения.
У друга, который проповедует именно такую подходность (сам по происхождению деревенский и фанат этого дела), внучок после летнего сезона на всем только и исключительно деревенском словил жесточайшую комплексную пищевую алергию. Теперь нельзя яйца, все молочное и кисломолочное, красное и оранжевое (свекла, кабачки, помидоры, морковь, ягоды...), говядина, свинина, птица, сахар, фруктоза... и много еще чего. Рыба очень ограничено. Два других внука нормально, но для этого средненького очередного "лета в деревне" не будет. Хотя так-то огород-рыбалка-ягоды-грибы-речка-лес и прочая босоногость вроде как на пользу были.
Два сезона прошли без проблем, а третий вот так вылился.

не очевидно наличие причинно-следственной связи типа "деревня-плохо". Может в межсезонье что-то повлияло.