Б - Книги по образованию, самообразованию, саморазвитию

[Скржитек]

Анна Бураго | Дневник математического кружка: первый год занятий (2017) [DJVU]
http://nnm-club.name/forum/viewtopic.php?t=1139033

Описание:
Книга содержит весь необходимый материал для проведения математического кружка в 5—7 классах в течение всего учебного года. Приводятся подробно изложенные темы для обсуждения в классе, наборы задач с решениями, математические игры и конкурсы. Автор — преподаватель математических кружков с многолетним стажем — делится профессиональными навыками ведения кружка. Читатель найдёт в книге советы, как организовать занятие, преподнести материал и избежать типичных ошибок.
Книга адресована учителям и руководителям математических кружков. Также она будет интересна школьникам, увлекающимся математикой, и их родителям.
Размер: 26,3 MB

 

[Скржитек]

МААШ | Автошкола МААШ. Подготовка к теоретическому экзамену в ГИБДД v.43 (2017) [MDF]

Спойлер

Автор (издатель): МААШ
Название: МААШ | Автошкола МААШ. Подготовка к теоретическому экзамену в ГИБДД (2017)
Год: 2017
Версия: 43.0.0.774 и 43.6.2.880
Язык интерфейса: Русский
Формат: MDF
Тип лекарства: ключ

Системные требования:
ОС: Windows XP SP3 до версии (43.4.2) / Vista / 7 / 8 / 8.1 / 10
Разрядность: 32bit, 64bit

Описание:
Все задачи, представленные в данной программе, снабжены авторскими комментариями;
-Программа может использоваться как для домашнего использования, так и для установки в компьютерном классе автошкол в качестве тренажера и/или средства принятия зачета/внутреннего экзамена;
-Программа по каждому ученику ведет раздельную статистику успеваемости.
Размер: 920 MB

 

[Скржитек]

Яков Перельман | Занимательная физика (2017) [PDF] https://cloud.mail.ru/public/M42U/8byVLeDp7
Описание:
Яков Перельман, классик советского научпопа, обладал удивительным талантом: просто и понятно объяснять, казалось бы, сложную физику.

Вы узнаете, что такое скорость и чем вес отличается от массы, почему невозможен вечный двигатель, как устроены зрение и слух и массу других удивительных моментов. Все объяснения даны максимально понятно, а внутри книги есть инфографика и иллюстрации, которые разложат все по полочкам и не дадут вам заскучать.

Изучайте физику весело!

 

[Скржитек]

Р.И. Аванесов и др. | Словарь древнерусского языка (XI—XIV вв.) [Тт. 1-4, 6, 7, 9] (1988-2013) [DJVU]
Описание:
Словарь включает около 30 000 слов, содержащихся в памятниках древнерусской письменности XI—XIV вв. Треть из них отсутствует как в Материалах для Словаря древнерусского языка И.И. Срезневского, так и в выходящем Словаре русского языка XI—XVII вв. (для периода XI—XIV вв.). От известных исторических словарей отличается более строгим отбором источников (взяты памятники оригинальные или переработанные на Руси в списках не позднее первой половины XV в.), исчерпывающей распиской текстов (вошло каждое слово, кроме личных и географических имен и этнонимов), сведениями о количестве употреблений, грамматической характеристикой слов, наличием греческих параллелей. Широко отражена фразеология XI—XIV вв. Источники словаря — летописи, хроники, жития, поучения, похвалы, юридическая литература, грамоты, в том числе берестяные, надписи на предметах материальной культуры, в их числе многие неизданные тексты. Предназначен для специалистов — филологов, историков, этнографов, а также для всех, кто интересуется историей русского языка, русской литературы и культуры.
Содержание

Спойлер

Т. 1 (а — възаконѧтисѧ)
Т. 2 (възалкати — добродѣтельникъ)
Т. 3 (добродѣтельно — изжечисл)
Т. 4 (изживати — молениіе)
Т. 6 (овадъ — покласти)
Т. 7 (поклепанъ — пращоуръ)
Т. 9 (провадити - ражьзизаѥмъ)

 

[Скржитек]

Картины Игоря Ожиганова [JPG]
Описание:
Картины Игоря Евгеньевича Ожиганова основаны на скандинавских сагах и славянских былинах и сказках. Художник в своих трудах уделяет большое внимание деталям картин, изучению древних источников, культуре славян и скандинавов.

 

[Скржитек]

Детгиз, Детская литература | Серия "Знай и умей" [129] (1960-2004) [PDF, DJVU, FB2]
Описание:
Серия научно-популярных книг, которая поначалу (с 1960 года) называлась Библиотечка пионера «Знай и умей» . В 1979 году у серии сменился логотип и слова «Библиотечка пионера» исчезли из названия серии, но целевая аудитория осталась прежней - школьники «пионерского» возраста, 9 – 14 лет. Очередные изменения логотипа произошли в 1994 и 1997 годах. С 2001 года в серии появляются и книги для "учеников 10-11 классов".
Список книг

Спойлер

Акентьев В. - Веселые тайны (Знай и умей) - 1964.djvu
Акентьев В. - Смекалка (Знай и умей) - 1961.djvu
Алексеев С.П. - Упрямая льдина (Знай и умей) - 1960.djvu
Альтов Г. - И тут появился изобретатель (Знай и умей) - 1987.djvu
Альтов Г. - И тут появился изобретатель (Знай и умей) - 1989.djvu
Альтов Г. - И тут появился изобретатель (Знай и умей) - 2001.djvu
Аракчеев Ю. - Путешествие в удивительный мир (Знай и умей) - 1989.djvu
Аранович Л. - Удивительное рядом (Знай и умей) - 1969.djvu
Балк М., Балк Г. - Поиск решения (Знай и умей) - 1983.djvu
Барабанов В. - Клуб юных геологов (Знай и умей) - 1964.djvu
Батуев А.М. - Мартик и другие (Знай и умей) - 1965.djvu
Беляков Н. - Юным птицеводам (Знай и умей) - 1963.djvu
Берзин А., Лукашин Ю. - Сто игр на нашем дворе (Знай и умей) - 1966.djvu
Боброва Г.А. - Искусство грации (Знай и умей) - 1986.djvu
Богаткова Л.Н. - И мы танцуем (Знай и умей) - 1965.djvu
Богданов Н. - День славы (Знай и умей) - 1963.djvu
Борноволоков Э., Кривопалов В. - Военные радиоигры (Знай и умей) - 1971.djvu
Боярский П.В. - Седлайте коней! (Знай и умей) - 1983.djvu
Бульванкер В.З. - Праздники нашей улицы (Знай и умей) - 1967.djvu
Валентинов А. - Твои друзья и помощники (Знай и умей) - 1976.djvu
Васильев В. - Баскетбол - это великолепно (Знай и умей) - 1961.djvu
Васютин Н.А. - Выступают юные гимнасты (Знай и умей) - 1979.djvu
Вахмистров Д. - Растения без почвы (Знай и умей) - 1965.djvu
Волков А. - Источник здоровья и силы (Знай и умей) - 1963.djvu
Газарян С. - Прекрасное - своими руками (Знай и умей) - 1979.djvu
Гальперштейн Л. - Забавная физика (Знай и умей) - 1993.djvu
Гальперштейн Л. - Здравствуй, физика (Знай и умей) - 1967.djvu
Гальперштейн Л.Я., Хлебников П. - Лаборатория юного физика (Знай и умей) - 1962.djvu
Герд С.В. - Мой живой уголок (Знай и умей) - 1961.djvu
Герцензон Б., Напреенков А. - Шашки - это интересно (Знай и умей) - 1989.djvu
Гершензон М. - Весёлый час (Знай и умей) - 1961.djvu
Гершензон М.А. - Головоломки профессора Головоломки (Знай и умей) - 1982.djvu
Гершензон М.А. - Головоломки профессора Головоломки (Знай и умей) - 1989.pdf
Гершензон М.А. - Головоломки профессора Головоломки (Знай и умей) - 1994.djvu
Гик Е. - Занимательные игры и развлечения (Знай и умей) - 2001.djvu
Гиссен Л. - Стартует скиф (Знай и умей) - 1964.djvu
Глязер С. - Ларчик с играми (Знай и умей) - 1975.djvu
Гордимся тобой, пионер! (Знай и умей) - 1961.djvu
Городецкий В. - Книга о шашках (Знай и умей) - 1984.djvu
Губин В.А. - Школьная пасека (Знай и умей) - 1964.djvu
Дайн Г. - Детский народный календарь (др. изд.) - 2010.pdf
Деммени Е. - Школьный кукольный театр (Знай и умей) - 1960.djvu
Дмитриев Ю. - Чему верить, что проверить (Знай и умей) - 1964.djvu
Дроздов Л.Н. - Советы пионеру и школьнику по сельскому хозяйству (Знай и умей) - 1962.djvu
Ерлыкин Л. - Пионер-умелец (Знай и умей) - 1977.djvu
Ерлыкин Л. - Пионер-умелец (Знай и умей) - 1988.djvu
Ерлыкин Л. - Послушный металл (Знай и умей) - 1985.pdf
Жукова О.Т. - Плавать может каждый (Знай и умей) - 1965.djvu
Зак В., Длуголенский Я. - Отдать, чтобы найти! (Знай и умей) - 1989.djvu
Залесский М. - Стань сильным (Знай и умей) - 1991.djvu
Зорин Ф. - Волшебный ножичек (Знай и умей) - 1964.djvu
Каменева Е. - Твоя палитра (Знай и умей) - 1963.djvu
Кивотов С. - Юному садоводу (Знай и умей) - 1977.djvu
Клименко А. - Карта и компас - мои друзья (Знай и умей) - 1975.pdf
Кожедуб И. - Праздник Победы (Знай и умей) - 1963.djvu
Колпакова Н. - Охотники за песнями (Знай и умей) - 1962.djvu
Кондратьев Д.Л. Твоя коллекция монет (Знай и умей) - 2004.pdf
Косвинцев Б.М. - Юному лыжнику (Знай и умей) - 1961.djvu
Косинский И.А. - Зоркий объектив (Знай и умей) - 1966.djvu
Крапивник В.В., Усвицкий И.М. - Будь сильным, здоровым! (Знай и умей) - 1991.djvu
Лапин А. - Ледовые крылья (Знай и умей) - 1965.djvu
Лапин А. - Паролем будет «Ракета» (Знай и умей) - 1971.djvu
Лапина Е.И. и др. - В дружбе с книгой (Знай и умей) - 1962.djvu
Леонтьев Д. - Работы по дереву (Знай и умей) - 1962.djvu
Леонтьев Д. - Сделай сам (Знай и умей) - 1978.djvu
Леонтьев П. - Работы по металлу (Знай и умей) - 1966.djvu
Либерман Л. - Автомобиль на столе (Знай и умей) - 1964.djvu
Либерман Л. - Машины на стройке (Знай и умей) - 1960.djvu
Лившиц В.А. - Утренник (Знай и умей) - 1963.djvu
Литинецкий И.Б. - Барометры природы (Знай и умей) - 1982.djvu
Михайлов М., Соколов О. - От дракара до крейсера (Знай и умей) - 1975.djvu
Небесный С. - Юным овощеводам (Знай и умей) - 1985.djvu
Небесный С. И. - Всякому овощу — свое время (Знай и умей) - 1991.djvu
Негримовский М. - В школьной мастерской (Знай и умей) - 1968.djvu
Негримовский М. - Инженер начинается в школе (Знай и умей) - 1974.djvu
Некрасов А. - Танины игрушки (Знай и умей) - 1963.djvu
Нестеров В - В часы досуга (Знай и умей) - 1961.djvu
Нестеров В.В. - Знаешь ли ты свой город (Знай и умей) - 1968.djvu
Нехаев В. - Воспитай себе друга (Знай и умей) - 1978.djvu
Нехаев В. - Воспитай себе друга (Знай и умей) - 1992.djvu
Ольгин О. - Чудеса на выбор или Химические опыты для новичков (Знай и умей) - 1986.djvu
Отряшенков Ю. - Азбука радиоуправления моделями (Знай и умей) - 1965.djvu
Отряшенков Ю. - Азбука телеавтоматики (Знай и умей) - 1967.djvu
Павлов И.П. - Про твою книгу (Знай и умей) - 1991.djvu
Павлович С. - Самодельные коллекции по ботанике и зоологии (Знай и умей) - 1961.fb2
Полканов Ф. - Подводный мир в комнате (Знай и умей) - 1970.pdf
Попов Б. - Самодельные оптические и электрохимические приборы (Знай и умей) - 1971.djvu
Попов Е. - Сад и огород в доме (Знай и умей) - 1988.djvu
Путь отважных (Знай и умей) 1962.djvu
Пыльнев В.М. - Удивительные половинки (Знай и умей) - 1960.djvu
Рабиза Ф. - Космос у тебя дома (Знай и умей) - 1978.djvu
Рабиза Ф. - Опыты без приборов (Знай и умей) - 1988.djvu
Рабиза Ф. - Техника твоими руками (Знай и умей) - 1961.djvu
Рабиза Ф. - Техника твоими руками (Знай и умей) - 1975.djvu
Рапков В., Пекелис В. - Юный киномеханик (Знай и умей) - 1962.djvu
Рапков В., Пекелис В. - Юный киномеханик (Знай и умей) - 1966.djvu
Розанова А. - Весёлый театр (Знай и умей) - 1960.djvu
Савин А. - Математические миниатюры (Знай и умей) - 1991.djvu
Седов Ал.В., Седов Ар.В. - Быстрые километры (Знай и умей) - 1982.djvu
Седов Ар.В. - За рулём велосипеда (Знай и умей) - 1960.djvu
Седов Ар.В., Седов Ал.В. - Здоровье и сила - в твоих руках (Знай и умей) - 1968.djvu
Симонович И. - Пионер - судостроитель (Знай и умей) - 1964.djvu
Скачинский А. - Отчего - почему (Знай и умей) - 1963.djvu
Смирнов Н. - Яблоня (Знай и умей) - 1961.djvu
Стрелков П. - Пионер-электротехник (Знай и умей) - 1960.djvu
Студенецкий Н. - Мастерская головоломок (Знай и умей) - 1964.djvu
Суслова Е.Н. - Эстафета поколений (Знай и умей) - 1963.djvu
Сухоцкая Н.С., Терешкович В.М. - Как читать стихи (Знай и умей) - 1966.djvu
Тетюрев В. - Родные поля (Знай и умей) - 1975.djvu
Тетюрев В. - Спросим мнение самого растения (Знай и умей) - 1984.djvu
Ухатин Н. - Друзьям птиц (Знай и умей) - 1976.djvu
Фридман М.М. - Штаб вашей дружины (Знай и умей) - 1962.djvu
Ханашевич Д.Р. - Учитесь вязать крючком (Знай и умей) - 1987.djvu
Цветов А. - Юный редактор стенной газеты (Знай и умей) - 1961.djvu
Церлинг В. - Растения рассказывают (Знай и умей) - 1975.djvu
Чубенко П. - В мире неожиданных загадок (Знай и умей) - 1966.djvu
Чусов Ю. - Ты не бойся ни жары и ни холода (Знай и умей) - 1977.djvu
Шепелев А. - Юным мастерам (Знай и умей) - 1962.djvu
Школьник К.А. - Графическая грамота (Знай и умей) - 1977.djvu
Шкурко Д. - Забавная химия. Занимательные, безопасные и простые химические опыты (Знай и умей) - 1966.djvu
Шкурко Д. - Забавная химия. Занимательные, безопасные и простые химические опыты (Знай и умей) - 1976.pdf
Шлыкович А. - Нам не скучно (Знай и умей) - 1968.djvu
Щербаков А. - Путешествия около твоего дома (Знай и умей) - 1967.djvu
Ювенальев И.Н. - Юным конструкторам аэросаней (Знай и умей) - 1969.djvu
Ювенальев И.Н. - Юным конструкторам аэросаней (Знай и умей) - 1970.djvu
Якобсон А. - Буду электротехником (Знай и умей) - 1964.djvu
Яковлев Ю.Я. - Совет знаменосцев (Знай и умей) - 1961.djvu
Якуб С.К. - Вспомним забытые игры (Знай и умей) - 1988.djvu
Якубенко А.В. - Солнце на обед (Знай и умей) - 1981.djvu

 

[Скржитек]

Учебник Логики 1954 г.

http://www.pseudology.org/psyhology/logikavinogradov1954.pdf

 

[Скржитек]

С.Н. Виноградов, А.Ф. Кузьмин | Логика. Учебник для средней школы (1954) [FB2]
Описание:
ЦК ВКП(б) в постановлении «О преподавании логики и психологии в средней школе» от 3 декабря 1946 года признал совершенно ненормальным, что в средних школах не изучается логика и психология, и счел необходимым ввести в течение 4 лет, начиная с 1947/48 учебного года, преподавание этих предметов во всех школах Советского Союза. В 1959 году преподавание логики в средней школе отменили.

 

[Скржитек]

В. Ф. Асмус | Логика (1947) [DJVU]
Описание:
Предлагаемая книга представляет систематическое изложение учений логики. Она может быть использована студентами высших учебных заведений, аспирантами научно-исследовательских институтов и лицами, приступающими к самостоятельному изучению логики. Преподаватели логики в средней школе найдут в ней подробное освещение вопросов, входящих в программу их предмета, но лишь кратко излагаемых в учебниках логики для старшего класса.
В книге рассматривается только формальная логика. Вопросы об отношении формальной логики к диалектике не поставлены, так как рассмотрение этих вопросов целесообразно не в плане формальной логики, но лишь в плане логики диалектической.

Д. П. Горский | Логика (1954) [DJVU]
Описание:
В предлагаемой вниманию читателей книге по формальной логике глава 1 написана Д. П. Горским, глава 2 — В. Ф. Асмусом, глава 3 — Д. П. Горским, главы 4 — 7 — П. В. Таванцом, глава 8 — Д. П. Горским, глава 9 — В. И. Стемпковской и П. В. Таванцом, главы 10 и 11 — В. Ф. Глаголевым, главы 12—15 — В. Ф. Асмусом, глава 16 — Д. П. Горским.

Научно-организационная работа по подготовке книги выполнена Е. И. Басовой.

Книга не претендует на исчерпывающее изложение формальной логики. Не все проблемы формальной логики охвачены в книге, не все поставленные в ней вопросы изложены с одинаковой полнотой.

 

[Скржитек]

Н. И. Осколков | Развитие навыка чтения (1928) [PDF]
https://cloud.mail.ru/public/2gGB/5ioT1G6Hk
Описание:
Навык чтения — сложное речевое умение, доведенное упражнениями до автоматизма, позволяет читателю воспринимать содержащуюся в текстах информацию, перерабатывать ее (получать новые знания, выявлять причинно-следственные связи, осознавать идею художественного произведения, формировать собственное отношение к прочитанному, использовать полученную информацию с пользой для себя).

Полноценный навык чтения в жизни современного человека имеет существенное значение, поскольку образовательная деятельность человека строится на основе чтения. Навык чтения, сформированный в начальной школе, — залог успешного обучения учащихся в средней школе, основа их самообразования в дальнейшем, средство ориентации во все нарастающем потоке информации.

 

[Скржитек]

П. Шурыгин | Будущему водителю (1966) [PDF]
Книга полезна для каждого, кто хочет самостоятельно изучить основы устройства автомобиля и его вождения. Она явится хорошим подспорьем к школьным занятиям по автоделу.

 

[Скржитек]

Е. Г. Шалыт | Наглядная геометрия. Элементарный практический курс (1923) [DJVU]
Описание:
Весь курс делится на два концентра. Материалом при прохождении первого концентра являются преимущественно фребелевские работы: вырезывание, наклеивание, выкладывание лучинок и проч. Этот концентр в сущности систематизирует накопляющиеся у детей сведения при прохождении того или иного вида ручного труда и при занятиях по различным предметам школьного курса. Второй концентр рассчитан на 3-й и 4-й годы обучения.

Главнейшая задача при прохождении пропедевтического курса геометрии — выработка у учащихся правильных геометрических понятий. При недостаточной подготовке детей особенную трудность представляет необходимость согласования строгой научности с самим характером преподавания на первоначальной ступени. Опыт, однако, показал, что, помимо приобретения практических знаний и навыков, и эта цель достигается вполне успешно.

 

[Скржитек]

Искусство спора - С.И. Поварнин

Жанр: Аудиокнига; читает Сергей Михайловский
Описание:
Классическая серьезная книга по искусству спора, написанная известным специалистом по логике и риторике. Содержит классификацию споров и уловок в споре. Книга научит вас читать "между строк" газеты и телеинформацию, заметить уловки ваших противников, правильно изложить свои доводы в споре любого типа. Для широкого круга читателей.

"Искусство спора" (1918) - одно из немногих проверенных временем практических пособий по искусству ведения дискуссии. Написанная простым и выразительным языком, книга рассматривает основные проблемы ведения спора. Множество ярких примеров позволяет сформировать навыки и освоить приемы ведения спора в разных ситуациях общения.

Продолжительность:7 часов 9 минут
Аудиокодек: MP3
160 кбит/с

 

[Скржитек]

Л. Кон | Химия в повседневной жизни (1935) [DJVU, PDF]
​

Описание:
Книга проф. Лассар-Кона принадлежит к числу классических популяризаций и пользуется мировой известностью. Она выдержала 12 немецких изданий, переведена на 13 языков, на русском языке выходит четвертым изданием. Такой ее успех обусловлен тем, что автору удалось в доступной и интересной форме в сравнительно небольшой книге дать достаточно полное и всестороннее представление о значении химии в производственной деятельности человеческого общества и в так называемой "повседневной жизни". Два последних немецких издания книги вышли уже после смерти автора и переработаны д-ром Мехлингом. Переработку эту нужно признать очень удачной, так как, с одной стороны, из книги исключены не представляющие никакой ценности места натурфилософского характера и некоторые "патриотические" рассуждения автора, а с другой, - включены сведения о витаминах, отвердении жиров, жидком воздухе, озоне, нефти, искусственном шелке, алюминии, нержавеющей стали и т. д., делающие книгу вполне отвечающей современному уровню химических знаний и химической технологии.

 

[Скржитек]

Книжная серия | Разведопрос [12 книг] (2017-2019) [PDF, FB2]
Издательство: Питер
Жанр: История, Политика, Журналистика, Публицистика
Формат: PDF, FB2
Качество: Изначально электронное (ebook)
Иллюстрации: Черно-белые

Описание:
«Разведопрос» - программа Дмитрия Goblin Пучкова, где эксперты делятся своими обширными знаниями по русской истории, преследуя большую и важную цель – донести до широкой аудитории правдивые и достоверные исторические факты, чтобы ни взрослые, ни школьники не верили лживым лозунгам, с помощью которых ими пытаются манипулировать. Знание истории необходимо человеку для того, чтобы легко отличать правду от лжи, при этом важно избегать ошибок и намеренного искажения истории. Ведь были прецеденты, когда история переписывалась заново, и это приводило целые народы к трагическим последствиям. Достаточно вспомнить фашистскую Германию, в которой реальную историю заменили выдуманными мифологическими представлениями о каких-то древних ариях, добавили в качестве ингредиента скандинавских богов и с помощью этого винегрета заставили людей верить, что существуют высшие и низшие расы. Чем это закончилось, мы все хорошо знаем...
Список книг:

Спойлер

Соколов, Пучков - Битва трех императоров. Наполеон, Россия и Европа. 1799 – 1805 гг.
Юлин, Пучков - Бородино: Стоять и умирать!
Юлин, Пучков - Вехи русской истории
Яковлев, Пучков - Война на уничтожение: Что готовил Третий Рейх для России
Юлин, Пучков - Войны конца Российской империи
Ильченко, Пучков - Как нас обманывают СМИ. Манипуляция информацией
Яковлев, Пучков - Красный шторм. Октябрьская революция глазами российских историков
Самченко, Пучков - По главному фарватеру эпохи. От последнего паруса до первой ракеты
Пыхалов, Пучков - Польша: гиена Восточной Европы
Бобров, Пучков - Порванные души. Снайпер в Афгане
Юлин, Пучков, Самченко - Русско-японская война 1904–1905 гг. Потомки последних корсаров
Пыхалов, Пучков - Финляндия: государство из царской пробирки

 

[Скржитек]

А. С. Велидов (ред.) | Красная книга ВЧК [в 2-х томах] (1989) [DJVU]
Автор: А. С. Велидов (ред.)
Издательство: Политиздат
Жанр: История, политология, правоведение, документалистика, публицистика
Формат: DJVU
Качество: OCR без ошибок
Иллюстрации: Черно-белые
Страниц: 419, 546

Описание:
В 1920-1922 годах Всероссийская чрезвычайная комиссия выпустила «Красную книгу ВЧК» в двух томах. Первый том вышел под редакций П. Н. Макинциана, второй - под редакцией М. Я. Лациса. В книге впервые были обнародованы многочисленные документы о наиболее крупных контрреволюционных организациях и заговорах, раскрытых Чрезвычайной комиссией в 1918-1920 годах. В основу публикации легли материалы уголовно-следственных дел - антисоветские воззвания, шпионские донесения, письма и другие документы, изъятые у заговорщиков, протоколы допросов арестованных, показания свидетелей на следствий, постановления коллегии ВЧК и приговоры Верховного и местных ревтрибуналов.

Каждый том книги снабжен предисловием и, кроме того, включает в себя очерки, дающие общую характеристику истории возникновения и деятельности контрреволюционных организаций.

Семьдесят лет назад редактор первого тома «Красной книги ВЧК» П. Макинциан писал в предисловии к ней: «Красная книга» для грядущих поколений явится частью архива Великой Октябрьской революции, первоисточником по истории борьбы революционного пролетариата с отечественной и мировой, явной и скрытой контрреволюцией...».

Учитывая большую историографическую и источниковедческую ценность «Красной книги ВЧК», возросший в последние годы интерес к документам и материалам периода гражданской войны, к деятельности ВЧК, Политиздат решил выпустить книгу вторым изданием. Оно полностью воспроизводит издание 1920-1922 годов, без каких-либо купюр.

 

[Скржитек]

П. И. Попов и др. | Астрономия: Учебник для высших педагогических учебных заведений (1940) [DJVU, PDF]
Описание:
Астрономия — одна из наук о природе, изучающая те области ее, которые находятся за пределами нашей Земли, и самую Землю как небесное тело. Слово „астрономия" происходит от греческих слов: „астрон" — светило и „номос" — закон. Астрономию коротко определяют как науку о небесных светилах. Главнейшей задачей астрономии в прежнее время и было изучение движения небесных тел и законов, управляющих этим движением; в настоящее же время астрономия помимо этого исследует природу, строение, физическое состояние и химический состав небесных светил, а также их эволюцию. В современном ее состоянии астрономия тесно связана с физическими науками как по своим методам, поскольку астрономы используют фотографию, спектральный анализ, фотометрию и пр., так и по постановке задач, поскольку на Солнце, звездах и туманностях исследуется вещество при таких температурах и давлениях, которые оставляют далеко за собой все то, чем располагают физики в своих лабораториях. Этим уже определяется ее роль среди физических наук.

Совершенно исключительную роль играла астрономия на протяжении всей своей долгой истории в развитии миропредставлений, борьбы с религиозным, по выражению Маркса, „превратным миросознанием". Такую же роль она продолжает играть и в настоящее время, как одна из научных основ диалектико-материалистического мировоззрения, целиком противоположного религиозному, идеалистическому мировоззрению.

 

[Скржитек]

Т. Квелч и др. | К вопросу о стачечной стратегии. Из опыта классовой борьбы [Материалы к III конгрессу Профинтерна] (1924) [DJVU]
Описание:
Вряд ли кто-нибудь еще сомневается в том, что гигантская стачечная борьба пролетариата (экономическая и политическая) может и впредь вестись кустарно, от случая к случаю, вне единого общего плана и планомерно организованного руководства.

Успешность этапной и окончательной борьбы — в значительной мере — будет зависеть именно от того, сумеем ли мы в нужную минуту правильно использовать огромный, накопившийся в течение многих десятилетий, опыт классовых битв мирового пролетариата.

Сравнивая мировые рабочие организации с союзами капиталистов, сложившимися в результате грандиозной концентрации и интернационализации капитала, — приходится констатировать, что союзы предпринимателей отличаются от рабочих союзов целым рядом характернейших свойств, говорящих об их колоссальной сопротивляемости и умении в любое время перейти в яростное наступление. Единство цели и воли, строгая планомерность и организованность действий, гибкость и приспособляемость тактики, точный учет сил противника (пролетариата), — таковы сильные стороны объединения капиталистов. Единство цели и воли пролетариата, как класса, еще не отлились в необходимые — для данной стадии борьбы — организационные формы: распыленность и раздробленность, расплывчатость и разнобой в организационной структуре, а главное — недопустимая децентрализация, — вот наши основные слабости.

 

[Скржитек]

А. А. Чудов | Логика [4 выпуска] (1947-1948) [PDF]
Описание:
Слово «логика» древнего происхождения. Слово «логика» или «логос» переводится на русский язык, как «мысль»; иногда переводят его, как «речь», «предложение», «слово», а иногда даже как «смысл». Это слово встречается в качестве составной части названия некоторых наук, например, биологии, зоологии и т. д. Конец каждого из этих слов — «логия» — означает «наука». Так что слово «логос» переводят иногда и как «наука».

Логика — наука древнего происхождения. Еще у философа Демокрита, жившего в V—IV в.в. до нашей эры, встречаются рассуждения о логике. До нас не дошли его произведения по логике, но мы знаем по цитатам, которые приводились другими древними авторами, цитировавшими произведения Демокрита, что у него было произведение, которое называлось «Канон», или «Логика в трех книгах».

 

[Скржитек]

Д. Аллен | План Маршалла: план восстановления или военный план? (1949) [DJVU, PDF]
Описание:
Брошюра Джеймса Аллена, написанная в апреле 1948 г., посвящена одному из наиболее актуальных вопросов современной международной политики - так называемому «плану Маршалла», при помощи которого американский монополистический капитал пытается овладеть экономикой европейских стран, сколотить блок западноевропейских государств против СССР, утвердить свою гегемонию в Западной Европе. Существо туманных, нарочито завуалированных формулировок «плана Маршалла», состоит в том, чтобы сколотить блок государств, связанных обязательствами в отношении США, и предоставить американские кредиты, как плату за отказ европейских государств от экономической, а затем и от политической самостоятельности.
Аллен в популярной и убедительной форме, на основе многочисленных фактов показывает, что «план Маршалла» не только не помогает европейским народам восстановить свою экономику, но, наоборот, тормозит дело восстановления, лишает европейские страны их самостоятельности, превращает их в военно-стратегический придаток американского империализма. Автор показал также иллюзорность надежд на то, что «план Маршалла» облегчит положение трудящихся масс в США, явится средством для предотвращения кризиса, назревающего в стране. В этом — несомненная его заслуга. Брошюра Аллена представляет поэтому определенный интерес для нашего читателя как популярное и в основном правильное изложение взглядов прогрессивной общественности США на план закабаления европейских народов американскими монополиями.