Б - Книги по образованию, самообразованию, саморазвитию

[Скржитек]

Кьяртан Поскитт | Математика для взрослых. Лайфхаки для повседневных вычислений (2016) [PDF, EPUB, MOBI]
Описание:
От издателя: Интересная и доступная книга о числах, которая поможет вам решать математические проблемы из реальной жизни. В жизни бывают ситуации, когда уместны хорошие навыки устного счета, например, при разделении счета в ресторане или в момент выписки из отеля, когда вы хотите понять, не начислили ли вам лишнего. Эта книга содержит те трюки и приемы, которые вы не учили или не выучили в школе и которые помогут быстро разобраться с любыми подсчетами и понять математические идеи и термины, которые были недоступны до этого:
• Быстро проверить кассовый чек;
• Рассчитывать проценты по кредиту или вкладу;
• Легко конвертировать метры, литры и граммы в разных системах;
• Быстро перемножать и делить большие числа;
• Отличать среднее от моды и медианы и понимать, что значит каждый из этих показателей;
• Рассчитывать площади и объемы фигур;
• Разбираться с вероятностью и случайностью и многое другое.
Эта книга - самый дружелюбный и доступный ликбез по математике. После ее прочтения вы разберетесь с большинством базовых терминов и вычислений, сможете применять их в жизни и даже узнаете несколько математических трюков, которыми можно впечатлить друзей.
Глоссарий в конце книги позволит быстро освежить в памяти любое определение.

 

[Скржитек]

Школьные учебники СССР

1

Спойлер

МЕТОДИКИ

Методика чистописания. Боголюбов Н. Н. — 1955 г.
Методическое руководство к букварю. — 1956 г.

Методическое руководство к учебникам арифметики. Пчёлко А. С. — 1934 г.
Методика преподавания арифметики. Кавун, Попова. — 1934 г.
Методика арифметики в начальной школе. Волковский Д. Л. — 1937 г.
Методика преподавания арифметики. Чичигин В. Г. — 1952 г.
Методика арифметики для учителей. Березанская Е. — 1955 г.
Методика преподавания алгебры. Барыбин К. С. — 1965 г.
Методика преподавания математики в восьмилетней школе. — 1965 г.

Методика преподавания физики в семилетней школе. Тома 1 и 2. Горячкин Е. Н. — 1948 г.

Основы методики преподавания ботаники. Верзилин Н. М. — 1955 г.
Общая методика преподавания биологии. Верзилин, Корсунская. — 1976 г.

Методика начального обучения истории. Гиттис И. В. — 1945 г.
Методическое пособие по истории древнего мира. Годер Г. И. — 1988 г.
Методическое пособие по новейшей истории. Боголюбов, Израилович, Попов, Рахманова. — 1978 г.
Методика опроса по истории в VIII-X классах средней школы. Коровкин Ф. П. — 1953 г.
Очерки методики преподавания истории. Зиновьев М. А. — 1955 г.

Методика преподавания черчения в средней школе.
Дембинский С. И., Кузьменко В. И. — 1977 г.
Методика физического воспитания. Качашкин В. М. — 1972 г.
Вопросы методики обучения русскому языку детей с нарушениями речи. Спирова, Шуйфер. — 1962 г.
Английский для малышей. Методические указания и ключи. Скультэ В. И. — 1961 г.
Методика музыкального воспитания в детском саду. Ветлугина Н. А. (ред.). — 1982 г.

БУКВАРИ

Азбука для 1-го класса. — 1831 г.

Азбука в картинках А. Бенуа. — 1904 г.

Букварь для 1-го класса (ч/б). Воскресенская А. И. — 1952 г.

Букварь для 1-го класса. Воскресенская А. И. — 1959 г.

Букварь для 1-го класса (сборный). — 1962 г.

Букварь для 1-го класса (сборный). — 1970 г.

Азбука для 1-го класса. Воскресенская м др.— 1983 г.

Букварь для 1-го класса (сборный). — 1987 г.

Азбука для 1 кл. Горецкий, Кирюшкин, Шанько.— 1989 г.

Методическое руководство к букварю. — 1956 г.


АРИФМЕТИКА

Краткий курс арифметики. Рашевский К. Н. — 1923 г.

Арифметика для 1-го класса. Аглоблин В. — 1846 г.

Арифметика для 1-го класса. Пчёлко, Поляк. — 1959 г.

Арифметика для 1-го класса. Пчёлко, Поляк. — 1967 г.

Учебник арифметики для 1-го класса. Попова Н. С. — 1937 г.

Учебник арифметики для 2-го класса. Попова Н. С. — 1933 г.

Арифметика для 3-го класса. Пчёлко, Поляк. — 1965 г.

Арифметика для 3-го и 4-го классов. Попова Н. С. — 1937 г.

Арифметика для 4-го класса. Пчёлко, Поляк. — 1964 г.

Арифметика для гимназий. Киселёв А. П.
(репринт, старое письмо). — 1912-2002 г.

Арифметика для 5 класса. Киселёв А. П.
(учебник переработан в 1940 г.). — 1940-2002 г.

Сборник арифметических задач. Три тома. Первый год обучения для сельской школы. Грацианский, Кавун. — 1925 г.

Сборник арифметических задач и упражнений для 2 класса. Попова Н. С. — 1940 г.

Сборник арифметических задач и упражнений для 3 класса. Попова Н. С. — 1941 г.

Сборник арифметических задач и упражнений для 4 класса. Попова, Пчёлко. — 1941 г.

Письменные контрольные работы по арифметике для 5-6 классов. Богуславский, Черватюк. — 1970 г.

Арифметика для 5—6 классов. Шевченко И. Н. — 1966 г.

Арифметика для 5—6 класса. Никольский С. М. и др. — 1988 г.

История арифметики. Депман И. Я. — 1959 г.

Сборник задач и примеров. А. И. Гольденберг. — 1903 г.

Система и методы изучения табличного умножения и деления (для учителей). Котов А. Я. — 1958 г.

Сборник упражнений по теоретической арифметике. Филичев С. В. — 1948 г.

АЛГЕБРА

О преподавании элементарной алгебры. — 1915 г.

Алгебра для 6 класса. Макарычев и др. — 1974 г.

Алгебра для 6 класса. Макарычев и др. — 1985 г.

Алгебра для 7 класса. Макарычев и др. — 1976 г.

Алгебра для 6-8 классов. Барсуков А. Н. — 1966 г.

Алгебра. Устные упражнения для 6—9 классов.
Василевский А. Б. — 1981 г.

Алгебра (ч.1) для 7—9 классов. Киселёв А. П. — 1938-2006 г.

Алгебра (ч.2) для 8—10 классов. Киселёв А. П. — 1938-2006 г.

Алгебра для 9-10 классов. Виленкин и др. — 1968 г.

Алгебра для 9—10 классов. Колмогоров и др. — 1987 г.

Алгебра для 10—11 классов. Колмогоров и др. — 1990 г.

Алгебра и элементарные функции (1), Кочетковы. — 1969 г.

Алгебра и элементарные функции (2), Кочетковы. — 1967 г.

Алгебра и начала анализа. Учебник для 10—11 классов. — 1990 г.

Задачник по алгебре. Кречмар В. А. — 1964 г.

Сборник задач по алгебре — 1. Ларичев П. А. — 1958 г.

Сборник задач по алгебре — 2. Ларичев П. А. — 1953 г.

Алгебра и начала анализа. Повторяем школьный курс. — 1990 г.

Необыкновенная алгебра. Яглом И. М. — 1968 г.

Лабораторно-графические работы по алгебре. Юртаева Г. Т. — 1978 г.

Упражнения в обучении алгебре (для учителя). Леонтьева, Суворова. — 1985 г.

Основы современной алгебры (для учителей). Окунев Л. Я. — 1941 г.

Преподавание алгебры для учителей. Сборник статей. — 1980 г.

ГЕОМЕТРИЯ

Геометрия для малышей. Житомирский, Шеврин. — 1975 г.

Как пользоваться графическим методом в школе I ступени. Эменов В. Л. — 1926 г.

Введение в элементарную геометрию и тригонометрию Лобачевского. Иовлев Н. Н. — 1930 г.

Геометрия циркуля. Воронец А. М. — 1934 г.

Геометрические построения. Штейнер Я. — 1939 г.

Геометрия линейки и геометрия циркуля. Зетель С. И. — 1950 г.

Новая геометрия треугольника. Зетель С. И. — 1940 г.

Рабочая тетрадь по геометрии для начальной школы. Карасёв, Попов. — 1926 г.

Начальный курс геометрии для 4-5 классов. Часть первая. Кавун И. Н. — 1923 г.

Начальный курс геометрии для 4-5 классов. Часть вторая. Кавун И. Н. — 1923 г.

Геометрия (сборник задач) для 5—8 классов. Саранцев Г. И. — 1981 г.

Сборник задач по геометрии. Часть 1. Планиметрия для 6-8 классов. Рыбкин Н. А. — 1935 г.

Сборник задач по геометрии. Часть 2. Стереометрия для 9-10 классов. Рыбкин Н. А. — 1936 г.

С чего начинается решение стереометрической задачи. Пособие для учителя. Гольдберг Я. Е. — 1990 г.

Сборник задач по тригонометрии. Рыбкин Н. А. — 1933 г.

Прямолинейная тригонометрия для 9-10 классов. Рыбкин Н. А. — 1951 г.

Геометрия. Пробный учебник для 6 класса средней школы. Атанасян, Бутузов, Кадомцев, Позняк. — 1987 г.

Геометрия для 6-10 классов. А. В. Погорелов. — 1982 г.

Геометрия для 6—8 классов. Колмогоров А. Н. и др. — 1979 г.

Геометрия для 8 класса. Колмогоров А. Н. и др. — 1976 г.

Геометрия для 6-10 классов (три книги). Глаголев Н. А. — 1954, 1958 г.

Геометрия для 7—9 классов. Атанасян, Бутузов, Кадомцев, Позняк, Юдина. — 1992 г.

Геометрия для 7-11 классов. А. В. Погорелов. — 1993 г.

Геометрия для 9-10 классов. Клопский, Скопец, Ягодовский. — 1978 г.

Геометрия для 10—11 классов. Атанасян, Бутузов и др. — 1992 г.

Стереометрия. Для углублённого изучения в 10 и 11 классах. Калинин, Терёшин. — 1996 г.

Геометрия в задачах. Книга для учащихся 9—10 классов. Фетисов А. И. — 1977 г.

Задача деления круга. Школьник А. Г. — 1961 г.

Проверьте свои знания по геометрии. Книга для учащихся 9—10 классов. Чудовский, Сомова. — 1987 г.

Элементарная геометрия для средних учебных заведений (оригинал первого издания). Киселёв А. П. — 1892 г.

Геометрия. Учебник и сборник задач для 8-9 классов. Киселёв А. П., Рыбкин Н. А. — 1966 г.

Геометрия. Дополнительный материал для 8, 9 классов. Киселёв А. П., Рыбкин Н. А. — 1971 г.

Геометрия: планиметрия, стереометрия. Учебник. Киселёв А. П. — 1892-2004 гг.

Геометрия Лобачевского и элементы оснований геометрии. Пособие для учителей средней школы. Кутузов Б. В. — 1950 г.

Метод координат. Для 8 спецкласса. Гельфанд, Глаголева, Кириллов. — 1973 г.

Задачник по геометрии. Делоне, Житомирский. — 1949 г.

Альбом стереочертежей по геометрии (к учебникам Киселёва и Рыбкина). Владимирский Г. А. — 1962 г.

Элементарная геометрия, книга для учителя. А. П. Киселёв. — 1931-1980 г.

Элементы наглядной геометрии в школе. Карасёв А. П. — 1955 г.

Геометрические миниатюры. Скопец 3. А. — 1990 г.

Сборник геометрических задач на построение с решениями. Александров И. И. — 1950 г.

Как разрезать квадрат? Яглом И. М. — 1968 г.

Геометрия помогает арифметике. Островский А. И., Кордемский Б. А. — 1960 г.

Элементарная геометрия (для учителей, три книги). Погорелов А. В. — 1969, 1970, 1972 г.

Элементарная геометрия (для учителя). Болтянский В. Г. — 1985 г.

Аналитическая геометрия (для учителей). Моденов Н. С. — 1966 г.

Алгоритмический подход к решению геометрических задач (для учителей). Габович И. Г. — 1989 г.

Задачи по геометрии (для учителей). Моденов П. С. — 1979 г.


ОБЩАЯ МАТЕМАТИКА

История математики. Попов Г. Н. — 1920 г.

Математика в понятиях, определениях и терминах. Части 1 и 2. — 1978 г.

Учить школьников учиться математике. Епишева, Крупич. — 1990 г.

Как решать задачу (для учителя). Пойа Д. — 1959 г.

Маленький математик. Викторова, Иванова. — 1932 г.

Математика для 1 класса. Мирмильштейн, Кругляшева, Смиренская. — 1932 г.

Сборник исторических задач по элементарной математике. Попов Г. Н. — 1938 г.

Учебник по математике для 2-го года городских школ. Великославинский А. П. — 1932 г.

Математика для 3 класса. Пчёлко А. С. и др. — 1991 г.

Математика в школе. 3-й год обучения. Отто Е. А. — 1932 г.

Учебник по математике. 4-й год обучения. Лексин Н. — 1932 г.

Учебник математики для 4 класса школы СССР. Виленкин, Пешков, Шварцбурд, Чесноков, Алексей Дмитриевич Семушин. — 1977 г.

Математика для 5 класса. Виленкин, Пешков, др. — 1971 г.

Математика. Учебник для 3-го года обучения. Бердинов И. и др. — 1932 г.

Учебная книга по математике для 2 класса. — 1932 г.

Учебная книга по математике для 3 класса. — 1932 г.

Учебная книга по математике для 4 класса. — 1932 г.

Рабочая книга по математике. Для 5-го года обучения в городской школе. Берг, Знаменский, Попов, Слудский, Хвостов, Щетинин. — 1930 г.

Рабочая книга по математике. Для 6-го года обучения в городской школе. Берг, Знаменский, Попов, Слудский, Хвостов, Щетинин. — 1930 г.

Рабочая книга по математике. Для 7-го года обучения в городской школе. Берг, Знаменский, Попов, Слудский, Хвостов, Щетинин. — 1930 г.

Рабочая книга по математике. Для 8-го года обучения в городской школе. Берг, Знаменский, Попов, Слудский, Хвостов, Щетинин. — 1929 г.

Рабочая книга по математике. Для 9-го года обучения в городской школе. Берг, Знаменский, Попов, Слудский, Хвостов, Щетинин. — 1930 г.

Математика. Рабочая книга для 6 года обучения. Березанская Е. С. и др. — 1931 г.

Математика. Рабочая книга для 7 года обучения. Березанская Е. С. и др. — 1931 г.

Математика в логических упражнениях. Гайштут А. Г. — 1985 г.

Уравнения в школьном курсе математики.
Бекаревич А. Н. — 1968 г.

Математический анализ для школьников.
Понтрягин Л. С. — 1980 г.

Математика — учебник для 8 класса. Державин С. С. — 1929 г.

Избранные вопросы математики — для 9 класса. — 1979 г.

Измерение отрезков. Дубнов Я. С. — 1962 г.

Справочник по математике для средних учебных заведений.
Цыпкин А. Г. — 1983 г.

Справочник по методам решения задач по математике
для средней школы. Цыпкин А. Г., Пинский А. И. — 1989 г.

Решение задач методом составления уравнений.
Орехов Ф. А. — 1971 г.

Производная и ее применение к исследованию функций.
Пособие для учителей. Парно И. К. — 1968 г.

Избранные задачи элементарной математики.
Платонов В. и др. — 1964 г.

Увлечь школьников математикой. Кордемский Б. А. — 1981 г.

Математика после уроков (для учителей). Балк М. Б., Балк Г. Д. — 1971 г.

Основные понятия школьной математики (для учителей). Любецкий В. А. — 1987 г.

Изучение функций в курсе математики средней школы (для учителей). Лященко Е. И. — 1970 г.

Математические диктанты для V—VIII классов (для учителей). Лоповок Л. М. — 1965 г.

Математика. Учебник-собеседник для 5—6 классов (для учителей). Шеврин, Гейн, Коряков, Волков. — 1989 г.

Деление с остатком в арифметике и алгебре. Маркушевич А. И. — 1949 г.

За страницами учебника математики. Пособие для учащихся 5—6 классов. Депман, Виленкин. — 1989 г.

Творцы математики (для учителей). Белл Э. Т. — 1979 г.

Занимательные задачи по математике. Пособие для учителей 1-4 классов. Сорокин П. И. — 1967 г.

Решение арифметических задач в начальной школе (для учителя). Никитин Н. Н. — 1950 г.

Математические кружки в 8—10 классах (для учителя). Петраков И. С. — 1987 г.

Сборник задач по математике. Пособие для учителей 8—10 классов. Шахно К. У. — 1952 г.

Возникновение и развитие математической науки (для учителя). Рыбников К. А. — 1987 г.

Специальный курс тригонометрии (для учителей).
Новосёлов С. И. — 1967 г.

История математики в школе. Глейзер Г. И. — 1964 г.

Краткий справочник по математике (курс средней школы). Побережный А. Н. — 1990 г.

Рождение логарифмов. Абельсон И. Б. — 1948 г.

Задачи по элементарной математике повышенной трудности. Ваховский, Рывкин. — 1969 г.

Сборник задач по математике с анализом решений. Моденов П. С. — 1959 г.

Функции в природе и технике. Книга для внеклассного чтения в 9—10 классах. Виленкин Н. Я. — 1985 г.

Поисковые задачи по математике для 4-5 классов (пособие учителям). — 1979 г.

Проблема тринадцати шаров. Яглом И. М. — 1975 г.

Задача трёх станков. Шкурба В. В. — 1976 г.

Построение графиков функций (для учителей). Ершов, Райхмист. — 1984 г.

Учебное оборудование по математике. V класс. — 1979 г.

Абсолютная величина (в курсе средней школы). Гайдуков И. И. — 1964 г.

Математическая азбука (для учителей и родителей детей 6-7 лет). Житомирский, Шеврин. — 1980 г.

Архимед. Исчисление песчинок (Псаммит). — 1932 г.

По следам Пифагора. Занимательная математика. Еленьский Щ. — 1961 г.

Сборник старинных задач. Чистяков В. Д. — 1962 г.

Энциклопедический словарь юного математика. - 1989 г.


РУССКИЙ ЯЗЫК

Новое русское правописание. — 1918 г.

Русский язык в картинках. Часть 1. — 1982 г.

Русский язык в картинках. Часть 2. — 1983 г.

Грамматика русского языка в иллюстрациях. — 1990 г.

Методика чистописания. Боголюбов Н. Н. — 1955 г.

Чистописание. Прописи. — 1961 г.

Учебник русской грамматики (дореформенный).
Часть I. Этимология. Смирновский П. В. — 1915 г.

Учебник русской грамматики (дореформенный).
Часть II. Синтаксис. Смирновский П. В. — 1899 г.

Русский язык — учебник для 1-го класса. Закожурникова М. Л. — 1965 г.

Русский язык — учебник для 4 класса. Ладыженская, Баранов, Григорян, Кулибаба, Тростенцова. — 1988 г.

Обучение русскому языку в 4 классе. Ладыженская Т. А. (сост.). — 1981 г.

Русский язык — учебник для 5—6 классов. Бархударов, Крючков. — 1962 г.

Русский язык — учебник для 5—6 классов. Баранов, Григорян, Кулибаба, Ладыженская, Тростенцова. — 1974 г.

Грамматика. Фонетика и морфология — для 5—6 классов. — 1946 г.

Русский язык. Теория. Учебник для 5—9 классов. Бабайцева, Чеснокова. — 1993 г.

Русский язык — учебник для 7—8 классов. Бархударов С. Г. — 1974 г.

Русский язык — учебник для 7—8 классов. Бархударов, Крючков, Максимов, Чешко. — 1974 г.

Русский язык — учебник для 9-го класса. Бархударов, Крючков, Максимов, Чешко. — 1990 г.

Сочинения в старших классах. Литвинов В. В. — 1965 г.

Изучение словообразования в восьмилетней школе. Жуковская, Шаповалова. — 1983 г.

Употребление буквы Ё. Словарь-справочник. — 1945 г.

Русское правописание. Я. К. Грот. — 1894 г.

Грамматика русского языка. Тома 1 и 2. Виноградов, Истрина, Бархударов. — 1960 г.

Секреты орфографии. Г. Граник, С. Бондаренко. — 1991 г.

Секреты пунктуации. Г. Граник, С. Бондаренко. — 1995-98 г.

Говорите правильно. Эстетика речи. Язовицкий Е. В. — 1969 г.

Занимательно о русском языке. Пособие для учителя. Иванова, Потиха, Розенталь. — 1990 г.

Занимательная орфография. Панов М. В. — 1984 г.

Материалы по занимательной грамматике русского языка. Часть 1. Арсирий, Дмитриева. — 1963 г.

Материалы по занимательной грамматике русского языка. Часть 2. Арсирий А. Т. — 1967 г.

В мире слов (для учителей). Шанский Н. М. — 1978 г.

Лексика и фразеология современного русского языка. Шанский Н. М. — 1957 г.

Щерба Л. В. Избранные работу по русскому языку. — 1957 г.

Современный русский язык. Сборник упражнений. Голубева, Громова, Тарасюк, Успенский. — 1975 г.

Современный русский язык. Белошапкова В. А. и др. — 1989 г.

Звуковой строй современного русского языка. Бондарко Л. В. — 1977 г.

История русского литературного языка. Ефимов А. И. — 1961 г.

Вопросы методики обучения русскому языку детей с нарушениями речи. Спирова, Шуйфер. — 1962 г.

Энциклопедический словарь юного филолога. - 1984 г.

ЛИТЕРАТУРА

Родная речь для 1-го класса. Соловьёва, Карпинская, Щепетова. — 1963 г.

Родная речь для 3-го класса. Соловьёва, Щепетова, Карпинская, Волынская, Канарская. — 1966 г.

Родная речь для 4-го класса. Соловьёва, Щепетова, Волынская, Карпинская, Канарская. — 1968 г.

Уроки внеклассного чтения в 5 классе. Белицкая, Барышникова, Шапиро. — 1962 г.

Книга для внеклассного чтения в 5-м классе. Стоянова, Снежко. — 1984 г.

Родная литература. Учебник-хрестоматия для 7 класса. — 1991 г.

Литература для 9 класса. — 1991-94 г.

Изучение стихосложения в школе. — 1960 г.

Русская литература. Зерчанинов А. А. — 1965 г.

Русская литература. Зерчанинов А. А. — 1967 г.

Русская литература. Флоринский С. М. — 1968 г.

Советская детская литература
восстановительного периода (1921—1925 гг.). Кон Л. — 1955 г.

Литература. Справочные материалы. Тураев С. В. и др. — 1988 г.

Проблемное изучение литературного произведения в школе. Маранцман, Чирковская. — 1977 г.

Хрестоматия по детской литературе. — 1988 г.

Энциклопедический словарь юного литературоведа. - 1988 г.

ГЕОГРАФИЯ

Географический атлас «Мир и человек». — 1988 г.

Географический атлас «Мир вокруг нас». — 1991 г.

Россия. Учебник отечественной географии. С. Меч. — 1914 г.

Краткий курс географии СССР. Иванов Г. И. — 1928 г.

Географический атлас для 5 и 6 классов. — 1941 г.

География — учебник для 7 класса. Грузинская В. А. — 1941 г.

Географический атлас СССР для средней школы. — 1941 г.

География СССР — учебник для 7—8 классов. Строев К. Ф. — 1965 г.

География — учебник для 8 класса. Н. Н. Баранский. — 1933 г.

Экономическая география СССР — учебник для 8 класса. — 1951 г.

Экономическая география зарубежных стран — для 9 класса. — 1953 г.

Экономическая география зарубежных стран — для 10 класса. — 1964 г.

География, как наука и учебный предмет (для учителей). — 1911 г.

По страницам занимательной географии (вопросы и ответы). Пивоварова Г. П. — 1990 г.

Малый географический атлас мира. — 1928 г.

Энциклопедический словарь юного географа-краеведа. - 1981 г.

 

[Скржитек]

2

Спойлер

ИСТОРИЯ

Древняя российская история М. Ломоносова. — 1766 г.

Элементарный учебник русской истории. А. Я. Ефименко. — 1917 г.

Учебник истории. Часть I: «Древность». Виппер Р. Ю. — 1925 г.

Учебник истории. Часть II: «Средние века». Виппер Р. Ю. — 1925 г.

Учебник истории. Часть III: «Новое время». Виппер Р. Ю. — 1928 г.

История СССР. Краткий курс. Учебник для 4-го класса. — 1955 г.

История ВКП(б). Краткий курс. — 1938 г.

История Украины. Краткий курс. — 1948 г.

История СССР. Учебная книга для 4-го класса. Алексеев, Карцов. — 1961 г.

История средних веков для 6 класса. Э. Голин и др. — 1963 г.

История средних веков для 6 класса. Е. В. Агибалова. — 1981 г.

Изучение вопросов культуры в школьном курсе истории СССР: 7—10 классы. Косова Г. Р. — 1987 г.

История СССР. Часть 3 (1894-1951), 10 класс. А. М. Пенкратова. — 1952 г.

Изучение элементарного курса истории СССР в VII классе. Лейбенгруб П. С. — 1962 г.

История СССР (1938—1978 гг.), учебник для 10 класса.
Берхин, Ким, Потёмкин. — 1980 г.

История армянского народа. Нерсисян М. Г. — 1980 г.

История Грузии — учебник для 8—10 классов школы СССР. — 1960 г.

История Грузии с древнейших времен до 60-х годов 19 века. — 1962 г.

Славная страница истории (Грузии). Брегвадзе А. И. — 1983 г.

История Молдавской ССР. — 1984 г.

История Молдавской ССР — учебник для 7—8 классов. — 1986 г.

Происхождение белорусского народа. Пьянков А. П. — 1948 г.

История Украинской ССР. Касименко А. К. — 1965 г.

Германский фашизм и Советская Украина. Бовдаренко С. — 1934 г.

История Украинской ССР — учебник для 9—10 классов.
Лось Ф. Е., Спицкий В. Е. — 1972 г.

Эстония. Исторический очерк. Медведев А. — 1940 г.

История Эстонской ССР. — 1952 г.

Образование литовского государства. Пашуто В. Т. — 1959 г.

История Латвийской ССР. — 1974 г.

Присоединение Казахстана к России. Аполлова Н. Г. — 1948 г.

История средних веков. Хрестоматия, пособие для учителей. — 1969 г.

Древний Рим. Книга для чтения по истории. Каллистов Д. П. — 1955 г.

Вопросы экономики в школьном курсе истории в VIII — X классах. — 1955 г.

Художественная литература в преподавании новой истории. — 1966 г.

Практикум по истории древнего мира (для учителей). — 1972 г.

Методика преподавания истории в семилетней школе. Андреевская, Бернадский. — 1947 г.

Повышение эффективности обучения истории в средней школе. Гора П. В. — 1988 г.

Работа учителя с учебником при подготовке к уроку истории. Грицевский И. М. — 1987 г.

Сто игр по истории (для учителей). Кулагина Г. А. — 1983 г.

Раскрытие закономерностей общественного развития в курсах истории. Горелик Ф. Б. — 1969 г.

История — увлекательная наука (для учителей). Сказкин С. Д. — 1961 г.

Обучение истории в старших классах средней школы. Дайри Н. Г. — 1966 г.

О повторении на уроках истории СССР в 7-10 классах. Лейбенгруб П. С. — 1987 г.

Работа учителя с учащимися на уроках истории. Левин С. Е. — 1957 г.

История СССР во внеклассной работе. Сост.: Бердникова, Озерский, Хмелёв — 1968 г.

За повышение эффективности уроков истории и обществоведения в средней школе. — 1964 г.

За глубокое знание отечественной истории. Лейбенгруб П. С. — 1951 г.

Подготовка к экзаменам по истории в 9-10 классах. Дайри Н. Г. — 1953 г.

Работа с хронологией в школе. Линко, Петрова. — 1960 г.

Вопросы преподавания истории и Конституции СССР в школе. — 1955 г.

Внеклассная историческая и краеведческая работа в школе. — 1958 г.

Факультативные занятия по истории и обществоведению. (из опыта работы). Сборник статей. Сост. Г. В. Клокова. — 1973 г.

Тематические вечера по истории в VIII—X классах. Терехов М. А. — 1957 г.

Использование наглядности на уроках обществоведения. Додушко И. В. — 1975 г.

Атлас истории древнего мира. — 1988 г.

Атлас истории средних веков. — 1951, 1959 гг.

Атлас истории СССР для 4 класса. — 1974 г.

Атлас истории СССР для 7 класса. — 1985 г.

Атлас истории СССР для 8 класса. — 1991 г.

Контурные карты по Истории древнего мира для 5 класса. — 1985 г.
Контурные карты по Истории СССР для 7 класса. — 1986 г.
Контурные карты по Новой истории для 9 класса. — 1988 г.
Контурные карты по Новейшей истории заруб. стран для 10-11 кл. — 1989 г.


ФИЗИКА

Начальные основания физики. Щеглов Н. Т. — 1834 г.

Учебник физики. Курс средних учебных заведений. Краевич К. Д. — 1880 г.

Физика для 7 класса. Пёрышкин, Родина. — 1969 г.

Физика для 7 класса. Пёрышкин, Родина. — 1989 г.

Физика для 8 класса. Кикоин И. К., Кикоин А. К. — 1973 г.

Физика для 9 класса. Кикоин И. К., Кикоин А. К. — 1992 г.

Физика для 8 класса. Часть 1: механика. А. Пёрышкин. — 1957 г.

Физика для 9 класса. Часть 2: механика (продолжение),
теплота и молекулярная физикаА. Пёрышкин. — 1962 г.

Физика для 10 класса. Часть 3: электричество, оптика
и строение атома. Пёрышкин. — 1965 г.

Физика для 9 класса. Б. Б. Буховцев, др. — 1982 г.

Факультативный курс физики для 9 класса. — 1978 г.

Физика для 10 класса. Мякишев, Буховцев. — 1982 г.

Минимальная физика. Кобушкин В. К. — 1970 г.

Сборник избранных задач по физике. Шаскольская, Эльцин. — 1986 г.

Качественные задачи по физике в средней школе (для учителей).
Тульчинский М. Е. — 1972 г.

Экспериментальные задачи по физике в 6-7 классах (для учителей). Антипин И. Г. — 1974 г.

Сборник вопросов и задач по физике (для самоподкотовки и учителей).
Гольдфарб Н. И. — 1982 г.

Физика в задачах (для самоподкотовки и учителей). Меледин Г. Ф. — 1989 г.

Элементарный учебник физики. Том 1: «Механика. Теплота.
Молекулярная физика». Под ред. Г. С. Ландсберга. — 1985 г.

Элементарный учебник физики. Том 2: «Электричество и
магнетизм». Под ред. Г. С. Ландсберга. — 1985 г.

Элементарный учебник физики. Том 3: «Колебания и волны. Оптика.
Атомная и ядерная физика». Под ред. Г. С. Ландсберга. — 1985 г.

Физика. Справочные материалы. Кабардин О. Ф. — 1991 г.

Физика и жизнь. (В помощь учителю). Карпинский Г. К. — 1968 г.

Подготовительные задачи к олимпиадам по физике. — 1984 г.

Сборник задач по физике
для 8—10 классов. Демкович В. П., Демкович Л. П. — 1981 г.

Факультативный курс физики
для 10 класса. Кабардин, Орлов, Шефер. — 1987 г.

Методика преподавания физики в семилетней школе (4 тома). Горячкин Е. Н. — 1948-1955 г.

Физические викторины в средней школе. Билимович Б. Ф. — 1977 г.

Основы оптики. Борн, Вольф. — 1970 г.

Физика в природе. Книга для учащихся. Тарасов Л. В. — 1988 г.

Энциклопедический словарь юного физика. - 1984 г.


АСТРОНОМИЯ

В помощь учителю астрономии. Шишаков В. А. — 1952 г.

Астрономия для 8 класса. М. Е. Набоков, Б. А. Вонцов-Вельяминов. — 1940 г.

Астрономия для 9 класса. Б. А. Вонцов-Вельяминов. — 1966 г.

Астрономия для 10 класса. Б. А. Вонцов-Вельяминов. — 1983 г.

Астрономия для 11 класса. Б. А. Вонцов-Вельяминов. — 1989 г.

Сборник задач по астрономии. Б. А. Вонцов-Вельяминов. — 1980 г.

Наблюдения и практические работы по астрономии. Яхно Г. С. — 1965 г.

Астрофизика. Книга для чтения по астрономии для 8-10 классов. Дагаев, Чаругин. — 1988 г.

300 вопросов по астрономии. Орлов В. Ф. — 1967 г.

Школьная астрономическая обсерватория. — 1977 г.

Комаров В. «Новая занимательная астрономия». — 1983 г.

Энциклопедический словарь юного астронома. - 1986 г.


ХИМИЯ

Неорганическая химия для 7 — 8 классов. Ю. В. Ходаков. — 1986 г.

Химия. 1 ЧАСТЬ для 7 — 11 классов. Г. Е. Рудзитис. — 1985 г.

Химия. 2 ЧАСТЬ для 7 — 11 классов. Г. Е. Рудзитис. — 1985 г.

Неорганическая химия для 9 класса. Ю. В. Ходаков. — 1976 г.

Органическая химия для 10 класса. Цветков Л. А. — 1981 г.

Химические олимпиады в школе. Чуранов С. С. — 1982 г.

Задачи химических олимпиад. Сорокин В. В. и др. — 1989 г.

Химия. Пособие для поступающих в ВУЗ. Семёнов И. Н. — 1989 г.

Экспериментальная работа учащихся в химическом кружке. Гостев М. М. — 1959 г.

Техника безопасности при работах по химии. Коновалов В. Н. — 1973 г.

Химическая литература и пользование ею. Терентьев, Яновская. — 1967 г.

Основы общей химии (для учителей, два тома). Некрасов Б. В. — 1973 г.

Самостоятельные работы по химии. (Библиотека учителя химии.) Иванова, Савич, Чертков. — 1982 г.

Химия и современность. Пособие для учителя. Третьяков, др. — 1985 г.

Энциклопедический словарь юного химика. - 1990 г.


БОТАНИКА И ПРИРОДОВЕДЕНИЕ

Ботаника для 5-6 классов. В. А. Кочагина. — 1985 г.

Школьный Атлас-определитель высших растений. В. С. Новиков. — 1991 г.

Школьный плодово-ягодный сад. Резниченко А. Г. — 1954 г.

Природоведение — учебник для 4 класса. — 1969 г.

Спросим мнение самого растения (ботаника для любознательных). Тетюрев В. А. — 1984 г.

Ботаника — для агрономических техникумов. Хржановский, Пономаренко. — 1988 г.

Практикум по курсу общей ботаники. Хржановский, Пономаренко. — 1989 г.

Ботаника — морфология и анатомия растений. — 1988 г.

Иллюстрированный школьный определитель высших растений. — 1960 г.

Ботаника — книга для чтения. Трайтак Д. И. — 1978 г.

Эксперимент по физиологии растений в средней школе. Васильева, Горбунова, Кашина. — 1978 г.

Как сделать гербарий. Верзилин Н. М. — 1947 г.

Учитель ботаники, или Разговор с растениями. Верзилин Н. М. — 1984 г.

Ботаника с основами экологии (для учителей). Кудряшов и др. — 1979 г.

Энциклопедический словарь юного натуралиста. - 1981 г.

Энциклопедический словарь юного земледельца. - 1983 г.

БИОЛОГИЯ И ЗДОРОВЬЕ ЧЕЛОВЕКА

Краткая история биологии. Азимов А. — 1967 г.

Биология для 6-7 классов. Растения, бактерии,
грибы, лишайники. В. А. Корчагина. — 1988-1993 г.

Биология для 8 класса. Человек: анатомия,
физиология, гигиена. А. М. Цузмер, О. Л. Петришина. — 1979 г.

Общая биология для 9-10 классов. Ю. И. Полянский. 1987 г.

Биология для 10-11 классов. Д. К. Беляев. 1991 г.

Ухо. Рабочая школьная библиотека. Красиков Ф. Н. — 1928 г.

«50 уроков здоровья для маленьких и больших». — 1991 г.

Школьный атлас-определитель беспозвоночных. — 1991 г.

Школьный атлас-определитель бабочек. — 1986 г.

Зоология для учителя. В двух томах. Яхонтов А. А. — 1968, 1970 г.

Зоология для учителя. Хордовые. Яхонтов А. А. — 1985 г.

ГМО — семена разрушения. Энгдаль У. Ф. — 2009 г.

Теоретическая биология (для учителей). Бауэр Э. С. — 1935 г.

Биологический энциклопедический словарь. — 1986 г.

Энциклопедический словарь юного биолога. - 1986 г.


ЛОГИКА

Введение в логику. Поварнин С. И. – 1921 г.

Учебник логики для гимназий и самообразования. Челпанов Г. И. — 1917 г.

Логика — учебник для средней школы С. Виноградов, А. Кузьмин. — 1954 г.

В чём ошибка? (Логика и математика). Литцманн, Триер. — 1923 г.

Логические ошибки. Уёмов А. И. — 1958 г.

Учимся рассуждать и доказывать. Для 6—10 классов. Никольская И. Л. — 1989 г.

Игра и логика. 85 логических задач. Бизам Д., Герцег Я. — 1975 г.

К тайнам мысли и слова (о логике языка). Сахарный Л. — 1983 г.

По законам логики. Ивин А. — 1983 г.

Строгий мир логики. Ивин А. А. — 1988 г.

Развитие логических идей от античности до эпохи Возрождения. Попов П. С. — 1974 г.

Путь Гегеля к «Науке логики». Мотрошилова Н. В. — 1984 г.

История логики нового времени. Попов П. С. — 1960 г.

Словарь по логике. Ивин, Никифоров. — 1988 г.

ПСИХОЛОГИЯ

Психология для старших классов. Б. М. Теплов. — 1953 г.

Педагогическая психология. Выготский Л. С. — 1991 г.

Психологический климат в коллективе. Аникеева Н. П. — 1989 г.

Психология современной семьи (для учителя). С. Ковалёв. — 1988 г.

ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК

Английский для малышей. Часть первая. Скультэ В. И. — 1961 г.

Английский для малышей. Часть вторая. Скультэ В. И. — 1961 г.

Английский для малышей. Часть третья. Скультэ В. И. — 1961 г.

Английский для малышей. Методические указания и ключи. Скультэ В. И. — 1961 г.

Учебник английского языка для 3 класса начальной школы. — 1953 г.

«Мой словарь» — иврит-русский. — 1960 г.

Учебник немецкого языка для 5 класса. Петренко, Ястржембская, Адамова. — 1953 г.

Учебник немецкого языка для 6 класса. И. Л. Бим. — 1987 г.

Учебник немецкого языка для 6 класса. Петренко, Ястржембская. — 1948 г.

Учебник немецкого языка для 7 класса. — 1949 г.

Учебник немецкого языка для 8 класса. Бергман, Гилькнер. — 1957 г.

Учебник немецкого языка для 9 класса. Погодилов К. М. — 1955 г.

Учебник немецкого языка для 10 класса. Погодилов, Рахманов. — 1955 г.

Как читать по-английски математические, химические и другие символы,
формулы и сокращения. Справочник. — 1965 г.

Грамматика английского языка. Бархударов, Штелинг. — 1960 г.

Я изучаю English. В. И. Левенталь. — 1993 г.


УРОКИ ТРУДА

Умелые руки (для 1 класса). Мищенко И. Т. — 1986 г.

Труд — учебник для 2 класса. — 1990 г.

Труд — учебник для 4-5 классов. — 1972 г.

Домоводство — учебник для 5—7 классов. — 1961 г.

Домоводство — учебник для 5—7 классов. — 1963 г.

Рукоделие в школе. Мульги А. Я. — 1971 г.

Труд — учебник для 6-7 классов. — 1990 г.

Труд, слесарное дело — учебник для 9-10 классов. — 1984 г.

Труд, электротехника — учебник для 9-10 классов. — 1982 г.

Приспособления для школьных мастерских. Афиногенов Ю. Г. и др. — 1974 г.

Кабинет истории в школе. Герасимов Т. А. — 1954 г.

Самодельные наглядные пособия по математике (альбом чертежей). Ковалёв В. И. — 1962 г.

Изготовление самодельных наглядных пособий по истории. Аппарович Н. И. — 1983 г.

40 изделий из древесины. Шматов В. П. — 1964 г.

100 работ для умелых рук. Шматов В. П. — 1966 г.

Сельскому учителю о народных промыслах. Барадулин В. А. — 1979 г.

Энциклопедический словарь юного техника. - 1987 г.

РИСОВАНИЕ И ЧЕРЧЕНИЕ

Ваш ребёнок рисует. Левин С. — 1979 г.

Лепка в начальных классах. Конышева Н. М. — 1985 г.

Курс рисования — прорывной метод обучения в 1913-м году.
Часть вторая. — Ф. И. Шпала. — 1913 г.

Курс рисования — прорывной метод обучения в 1913-м году.
Часть третья. — Ф. И. Шпала. — 1913 г.

Основы изобразительной грамоты. Беда Г. В. — 1989 г.

Изображение птиц и зверей (для учителей). Карлов Г. Н. — 1976 г.

Техническое рисование. А. С. Пугачёв. — 1976 г.

Графическая грамота. Школьник К. А. — 1977 г.

Черчение — учебник для 7-8 классов школы СССР. — 1985 г.

Черчение — учебник для 9 класса школы СССР. — 1965 г.

Методика преподавания черчения в средней школе.
Дембинский С. И., Кузьменко В. И. — 1977 г.

Черчение — задачи-головоломки. Пугачёв А. С. — 1965 г.

У истоков мастерства (народное искусство в художественном воспитании детей). Максимов Ю. В. — 1983 г.

Энциклопедический словарь юного художника. — 1985 г.

МУЗЫКА И ПЕНИЕ

Урок пения в детском саду. Художник Ладягин В. - 1946 г.

Методика музыкального воспитания в детском саду. Ветлугина Н. А. (ред.). — 1982 г.

Пение. Учебник для 3 класса. Белобородова, Благообразов, Грищенко. — 1967 г.

«Родная песня» — 1961 г. Букварь по пению для учащихся 1-го класса.

«Родная песня» — 1962 г. Букварь по пению для учащихся 2-го класса.

Музыкальный букварь. Ветлугина Н. — 1968 г.

Рассказы из музыкальной шкатулки. Левашёва Г. — 1975 г.

Музыкальная грамота. Максимов С. Е. — 1979 г.

Обучение дошкольников игре на музыкальных инструментах. Кононова Н. Г. — 1990 г.

Нотная азбука. Кончаловская Н. П. — 1984 г.

Азбука вокала. Пекерская Е. — 1976 г.

Сольфеджио. Учебник для 1-го класса ДМШ. Барабошкина А. В. — 1975 г.

Практическое руководство по муз. грамоте. Г. Фридкин. — 1962 г.

Основы педагогики музыкальной школы. Лагутин А. — 1985 г.

Советские поэты-песенники. «Песенник». — 1963 г.

«Рассыпушки» — народные песенки для детей. — 1969 г.

Элементарная теория музыки. Способин И. — 1964 г.

Из истории музыкального воспитания. Апраксина О. А. — 1990 г.

Энциклопедический словарь юного музыканта. — 1985 г.



ФИЗКУЛЬТУРА

Подвижные игры в детском саду. — 1961 г.

Физическая культура для малышей. — 1978 г.

Детские игры и развлечения. Вагнер Г., Фрейер К. — 1902 г.
Подвижные детские игры для младших классов и детсада.
Правила игры в жмурки, пятнашки и др.

Русские народные подвижные игры. Литвинова М. Ф. — 1986 г.

Играй в мини-футбол. Андреев С. Н. — 1989 г.

Играй в мини-волейбол. Фурманов Г. А. — 1989 г.

Гимнастика. Учебник для физкультурных вузов. — 1940 г.

Методика физического воспитания. Качашкин В. М. — 1972 г.

Игры для учащихся 1—10 классов школы СССР. — 1975 г.
Подвижные игры для школьников на уроках физкультуры.

Здоровье и сила — в твоих руках. Седов, Седов. — 1968 г.

Энциклопедический словарь юного спортсмена. - 1979 г.

Физкультурный парад, 1938 г. Фото Э. Евзерихина.




ПЕДАГОГИКА

Дошкольная педагогика (в двух частях). Под ред. В. И. Логиновой, П. Г. Саморуковой. — 1988 г.

Педагогика. Ред.: И. А. Каирова. — 1948 г.

Главное усвоить на уроке. Дайри Н. Г. — 1984 г.

Основное усвоить на уроке. Дайри Н. Г. — 1987 г.

Макаренко А. С. Избранные педагогические произведения. — 1946 г.

Одоевский В. Ф. Избранные педагогические сочинения. — 1955 г.

Очерк развития школьного исторического образования в СССР. Бущик Л. П. — 1961 г.

Знак и символ в обучении. Салмина Н. Г. — 1988 г.

Логика и проблемы обучения. Сост. Фарбер В. Г. — 1977 г.

Организация современного урока. Зотов Ю. Б. — 1984 г.

Основы дидактики. Ред.: Есипов Б. Д. — 1967 г.

Ломоносов М. В. О воспитании и образовании. — 1755—1991 г.

Детство и юность, их психология и педагогика (сборник). — 1922 г.

Очерки по истории средней школы в России второй половины XIX века. Ганелин Ш. И. — 1950 г.

Половое воспитание детей. Исаев Д. Н., Каган В. Е. — 1988 г.

Почему детям бывает трудно учиться. Зинченко С. Н. — 1990 г.

Мотивация учения и её воспитание у школьников. Маркова, Орлов, Фридман. — 1983 г.

Хрестоматия по этике и психологии семейной жизни. — 1986 г.

Детская психология. Мухина В. С. — 1985 г.

Азбука вежливости. Васильева-Гангнус Л. — 1984 г.

Внешкольная воспитательная работа в начальной школе. Родин А. Ф. — 1940 г.

Дидактические принципы (отрывки из «Великой дидактики»). Коменский Я. А. — 1940 г.

Психологи о педагогических проблемах. Волков К. Н. — 1981 г.

Русская педагогическая терминология. Комаровский Б. Б. — 1969 г.

Учителю о педагогическом общении. Кан-Калик В. А. — 1987 г.

Как воспитать настоящего человека. Сухомлинский В. А. — 1989 г.

Эстетическое воспитание. Толстых, Эренгросс, Макаров. — 1979 г.

Избранные педагогические произведения. Корчак Я. — 1979 г.

Избранные педагогические сочинения. Семёнов Д. Д. — 1953 г.

Избранные педагогические сочинения. Шелгунов Н. В. — 1954 г.

Избранные педагогические сочинения. Водовозов В. И. — 1986 г.

Педагогическое творчество. Кан-Калик, Никандров. — 1990 г.

Избранные педагогические сочинения. Каптерев П. Ф. — 1982 г.

Педагогическая проза. Шаталов В. Ф. — 1990 г.

Очерки истории школы и педагогической мысли народов СССР с древнейших времен до конца XVII в. — 1989 г.

Очерки по истории античной педагогики. Жураковский Г. Е. — 1940 г.

Не болуй! Худ. Говорков В.- 1948 г.


НАЧАЛЬНАЯ ВОЕННАЯ ПОДГОТОВКА

Начальная военная подготовка. — 1940 г.

Начальная военная подготовка. — 1971 г.

Начальная военная подготовка. — 1980 г.

Начальная военная подготовка. — 1985 г.

Допризывная подготовка (НВП для
белорусских школ). — 2006 г.

Учебно-материальная база начальной военной
подготовки в школе. Брысин П. М. — 1989 г.

Гражданская оборона. Костров А. М. — 1991 г.

Гражданская оборона. Памятка «Это должен знать и уметь каждый». — 1984 г.

Основания устройства и проектирования стрелкового оружия. Кириллов В. М. — 1963 г.

Учебник по военно-полевой хирургии. Беркутов А. Н. — 1973 г.

Учебник по войсковой радиотехнике. Белов Ф. И. — 1938 г.

Военная техника. Учебник для красноармейцев младших командиров РККА и актива ОСАВИАХИМа. Седякин, В. Алексеев и др. — 1934 г.

Занимательные задачи по военному делу. Вальдман Э. К. — 1958 г.

 

[Скржитек]

Ален де Боттон | Новости. Инструкция для пользователя (2016) [FB2]
Описание:
Почему мы смотрим новости? Что нас так в них привлекает и заставляет проводить столько времени у телевизора или монитора компьютера?
Новости повсюду. Мы не можем игнорировать их, делать вид, что они не влияют на нашу жизнь. Но самостоятельно разобраться в потоке информации, научиться читать между строк то, что скрыто по цензурным соображениям, и понять, что действительно ценно, а что призвано отвлечь от важных проблем, практически невозможно.
Ален де Боттон не просто делится своими наблюдениями, он помогает найти ответы на сложные вопросы. Именно поэтому «Новости» нельзя назвать просто книгой. Это удивительное исследование, помогающее лучше узнать окружающий мир.

 

[Скржитек]

Похоже нужно отдельную полку для учебников заводить. Для толковых учебников.

Взял у камрадов с ПП http://polnyi-pisec.info/viewtopic.php?f=19&t=2495&p=121357#p121357

http://domestic-lynx.livejournal.com/169604.html
Месяц назад моя дочка-старшеклассница сделала впечатляющее открытие. Она открыла … учебник. Антикварный, винтажный, бывший мой. Называется «Грамматика английского языка», авторы Качалова и Израилевич, Москва, Внешторгиздат, 1954г. Написан он был специально для работников внешней торговли, там и примеры на соответствующие темы.
Он уже в мою молодость был старым, держала я его как справочник.
Надобно было пройти десятилетиям, чтобы я поняла, как дивно прекрасен тот древний учебник. В нём простым языком, без наукообразной зауми, но и без развлекательных подмигиваний излагается ВСЯ, какая только существует, английская грамматика. Нет никакой филологической дребедени, вся грамматическая терминология – школьная. Но и никакого развлекалова тоже нет.
Выучил этот учебник – и порядок: грамматику ты знаешь. Ни один школьный учебник, а также все учебники за все классы, взятые вместе, таким свойством не обладают. Нигде не излагается материал от и до. При гигантском количестве уроков, отводимых на иностранный язык, при том, что у дочки есть отдельный предмет «деловой английский», школьники не усваивают даже английской грамматики, которая вообще-то крайне проста, там даже морфологии практически нет. Нужны особые педагогические усилия, чтобы запутать её до того, что многие ученики просто боятся грамматики, как чего-то уму не постижимого. И то сказать: нынешних школяров учат по принципу «а вот бывает ещё вот это», «а вот такая случается конструкция». Понятна растерянность ученика: а сколько их ещё-то – этих мудростей? Вдруг на ЕГЭ ещё что-то неслыханное выплывет?
Похоже, это общий принцип современной педагогики: не давать никакой системы – только разрозненные факты. Может быть, система считается нудной, а полагается, чтобы любые сведения были развлекательны и прикольны? Чтобы никого не утрудить и не огорчить? Может, так… Дочка говорит мечтательно: «Вот переиздали бы твою Качалову – все бы выучили грамматику на раз».
А может, так всё и задумано? Ну, чтобы учить-учить – и ничему не выучить? А хочешь выучиться – иди к репетитору или запишись на одни из тех мириад курсов по подготовке к тому и этому, что расплодились, как опята на трухлявом пне.
Знания – самые обычные, рядовые – становятся чем-то почти эзотерическим, тайным, словно в Средние века. И, разумеется, платным. А коли так, может, вообще не посылать детей в школу? Многие и не посылают: число детей, находящихся на так называемом домашнем обучении, прогрессивно возрастает. Логично было бы раздавать родителям таких детей наличными средства, которые отпущены казной на школьное обучение их отпрыска.
В школе меж тем никто без дела не сидит - напротив, буча царит безмерная: что ни день проводят какие-то «педагогические измерения», тесты, то, сё, а в итоге дети не знают элементарного. Я не про английский – я про всё. Сужу опять-таки по дочке – вовсе не двоечнице, а почти отличнице приличного московского лицея. При этом она любит читать и вообще стремится к знаниям. Да и учителя там вроде неплохие люди… Какая-то загадка. Гигантская суета – и мизерный результат. Гора снова и снова родит мышь.
Явление это многослойное, и причина у него – многослойная тоже. Самый поверхностный слой - учебники. Учебник – для школьника и для учителя – священное писание. Учебник должен быть стабильным, единым, долгоживущим. Естественно, «сквозным»: каждый следующий – продолжение предыдущего. Учитель не должен его выбирать: учительское творчество - в усовершенствовании методов разучивания учебника. Что касается учебника иностранного языка, то он должен быть составлен таким образом, чтобы учитель был просто своего звуковым приложением к нему. И это не плохо, а, напротив, замечательно хорошо: только так учительница может сосредоточиться на разучивании слов и грамматики. Она не должна отвлекаться на то, ЧТО учить, а только на то, как затолкать в ребячьи головы то, о чём уже позаботились составители учебника.
У нас же после «победы демократии» начались разговоры, что-де в Америке в каждой школе свои учебники – ну и у нас так надо. Ну и пошло. Каждый год – новые учебники, при переходе из школы в школу – ученик в полном недоумении: там другие учебники.
Единый стабильный учебник формирует единый стабильный народ.
Раньше учебники писали видные учёные. Люди старшего поколения могут вспомнить «Физику» Кикоиных, «Историю древнего мира», Кукушкина, «Русский язык» Бархударова и Крючкова. Потом за дело взялись безвестные проходимцы. Понимаю как бизнесмен: это очень доходное дело – писать и издавать учебники. Практически это принудительная продажа: хочешь-не хочешь, а учебник купишь. Так вот этому легко положить конец! Написанный и утверждённый учебник надо выложить в сети в общем доступе. Хочешь читай с экрана, хочешь - печатай любым способом. При этом надо запретить хотя бы десять лет даже ставить вопрос о смене учебника.
Устареть школьный учебник не может. Школьная наука – это «взрослая» наука прошлых веков. Математика – это максимум XVII век, русский язык - XVIII (Российская грамматика Ломоносова), химия-физика – XIX век. Чем устарел двухтомный «Русский язык» Бархударова и Крючкова? Ценность учебника определяется результатом обучения, а вовсе не приятностью и развлекательностью занятий и забавностью картинок. Сегодня моя служащая с дипломом учительницы пишет вместо «будто» - «бут-то», а тележурналисты уже стабильно говорят «предпринять меры» и «улучшить уровень».
Более глубокий слой проблемы – это единая картина мира, отражённая в учебнике. Это свойство Постмодерна - исчезновение единой картины мира. Но в учебнике она должна быть. Надо ясно обозначить, какие надо знать слова, события, персонажи, даты, теоремы, законы, стихотворения и литературных героев и – к ужасу прогрессистов – надо внятно выразить, что именно школьник должен думать по всем этим вопросам.
Если этого нет – народ превращается в социальную пыль, которой очень легко манипулировать. Да что превращается – превратился уже…

К.Н. Качалова, Е.Е. Израилевич | Практическая грамматика английского языка с упражнениями и ключами [2003] [DJVU] http://nnmclub.to/forum/viewtopic.php?t=192041.- НоНаМе - трекер


Автор: К.Н. Качалова, Е.Е. Израилевич
Название: Практическая грамматика английского языка с упражнениями и ключами (в 2-х томах)
Год: 2003
Отрасль (жанр): Учебная
Формат: DJVU
Качество: Хороший скан

Описание:
Предлагаемый учебник является уникальным изданием среди массы учебной литературы по английскому языку. Его универсальность заключается в методике подачи материала. Данный учебник охватывает все разделы морфологии, синтаксиса и пунктуации, существующие в современном английском языке и его американском диалекте и является самым полным изданием по данной тематике. Многие поколения студентов и преподавателей изучали эту книгу. Особенностью данного издания является наличие ключей к упражнениям.
Для студентов, учащихся школ, колледжей, вузов, всех желающих самостоятельно изучать английский язык. Большую пользу учебник принесет предпринимателям, бизнесменам, работающим в сфере международного бизнеса.
Том первый охватывает все явления, относящиеся к морфологии современного английского языка.
Том второй содержит необходимые сведения по синтаксису английского языка, справочный аппарат, большое количество упражнений-заданий, а также справочник-ключ к упражнениям.

Воспроизведено с издания: Москва, Внешторгиздат, 1959г.
8-е издание, переработанное и дополненное К.Н. Качаловой в 2-х томах

К. Н. Качалова, Е. Е. Израилевич - Практическая грамматика английского языка [1957, учебник, DjVu]

Год выпуска: 1957
Автор: К. Н. Качалова, Е. Е. Израилевич
Жанр: учебник
Издательство: Внешторгиздат
Формат: DjVu
Качество: Сканированные страницы
Количество страниц: 720

Описание: Хороший учебник по английской грамматике. (Наилучшее издание 1957 год !!!)

Кто не может скачать с трекера, пишите, отправлю по почте.

 

[Скржитек]

Като Ломб | Как я изучаю языки. Заметки полиглота (2016) [PDF]
Описание:
Като Ломб, знавшая 16 языков, считала, что деление людей на имеющих и не имеющих «особые языковые способности» ошибочно. Эта книга – квинтэссенция ее опыта, размышления и советы полиглота: как облегчить себе запоминание новых слов, увеличить словарный запас, освоить правильное произношение. При этом она вовсе не отрицает традиционных методов обучения. Книгу, написанную живым языком в манере беседы (с изменениями и дополнениями, сделанными автором для русского издания), с интересом прочтут все, кто изучает иностранные языки, от новичков до профессионалов – переводчиков и преподавателей.

 

[Gruel]

Виноградов С.Н., Кузьмин А.Ф. — Логика. Учебник для средней школы — 1954.pdf

логика учебник

ЦК ВКП(б) в постановлении «О преподавании логики и психологии в средней школе» от 3 декабря 1946 года признал совершенно ненормальным, что в средних школах не изучается логика и психология, и счел необходимым ввести в течение 4 лет, начиная с 1947/48 учебного года, преподавание этих предметов во всех школах Советского Союза. В соответствии с этим постановлением в 1947—1949 годах преподавание логики и психологии было введено в 598 средних школах. Тогда же, в 1947 году, был выпущен учебник Б.М. Теплова «Психология», предназначенный для старших классов средней школы.
http://rgho.st/39250140 См. тж.: http://rghost.ru/39249997

Теплов Б.М. — Психология. Учебник для средней школы — 1953.docx

психология учебник

ЦК ВКП(б) в постановлении «О преподавании логики и психологии в средней школе» от 3 декабря 1946 года признал совершенно ненормальным, что в средних школах не изучается логика и психология, и счел необходимым ввести в течение 4 лет, начиная с 1947/48 учебного года, преподавание этих предметов во всех школах Советского Союза. В соответствии с этим постановлением в 1947—1949 годах преподавание логики и психологии было введено в 598 средних школах. Тогда же, в 1947 году, был выпущен учебник Б.М. Теплова «Психология», предназначенный для старших классов средней школы.

http://rgho.st/39249997 См. тж.: http://rghost.ru/39250140

 

[Скржитек]

Подшивка журналов | Труд и Забава №1-24 [23 журнала] (1906) [PDF]
Описание:
Иллюстрированный детский журнал работ и развлечений под редакцией М.П. Петрова начал издаваться в 1906 году и декларировал свою направленность следующим образом: «Ручной труд, работы, занятия, ремесла, естествознание, популярная физика, биографии популярных деятелей науки, электротехника, фотография и рисование, зимний и летний спорт, подвижные и обыкновенные игры на воздухе и в комнате, открытия и изобретения, рисунки различных работ, советы и рецепты, переписка с юными подписчиками, ответы на различные вопросы, рассказы, сказки, повести, стихотворения, шарады, шутки, загадки, ребусы и т.п.»

 

[Скржитек]

Н. В. Чехов | Как учить без учебников (1918) [DJVU]
Описание:
Необходимо больше, неизмеримо больше, чем делалось у нас до сих пор, активно действовать учителям и учащимся.

Особенно на учителей возлагается серьезная обязанность много и вдумчиво работать над каждым предметом, чтобы иметь возможность вести его самостоятельно, популярно и содержательно, в то же время привлекая учащихся к активному участию в создании материалов обучения. При некотором усилии настоящему учителю этого не трудно достигнуть. Когда же учитель вполне освоится с этим методом активного обучения — он сам не захочет вернуться к прежней пассивной роли ментора, обгоняющего ученикам по книжке „от сих пор до сих". И из мертвой, книжной школы, отбросившей, как ненужную шелуху, груду старых учебников, создастся подлинно рабочая, трудовая школа, мощная радостью жизнетворчества и коллективной мыслью и работой.

 

[Скржитек]

Я. И. Перельман (сост.) | Быстрый счет: Тридцать простых приемов устного счета (1941) [DJVU]

От составителя:
В настоящее время в продаже нет руководств, содержащих наставления к быстрому выполнению счетных операций в уме. Мы сочли поэтому полезным собрать в краткой брошюре наиболее простые и легко усваиваемые приемы быстрого устного счета. Они рассчитаны на средние способности и имеют в виду не публичные выступления на эстраде, а потребности повседневной жизни. Пользующиеся книжечкой должны помнить, что успешное овладение ее указаниями предполагает не механическое, а вполне сознательное распоряжение приемами и, кроме того, более или менее продолжительную тренировку. Зато усвоив рекомендуемые приемы, можно выполнять быстрые расчеты в уме с безошибочностью письменных вычислений.

 

[Скржитек]

Я. И. Перельман | Занимательная механика (1933) [DJVU]
Описание:
Предполагая у читателя некоторые, хотя бы смутно усвоенные или полузабытые сведения, книга стремится освежить и уточнить их разбором ряда механических задач, любопытных в том или ином отношении. Книга не претендует на исчерпание всех отделов механики и всестороннее изучение некоторых из описанных в ней явлений. В каждой задаче автор фиксирует внимание читателя только на выяснении роли того или иного закона физики.Особенностью книги является наличие математических расчетов, которые совершаются в скромных пределах школьного курса. Расчеты присутствуют там, где необходимо внести точность в вопрос.Цель «Занимательной механики» - повысить интерес к предмету и привить вкус к занятию механикой. „Занимательная механика" Я. И. Перельмана, как и многочисленные другие книги этого писателя, излагает вопросы теоретической и прикладной механики на живых примерах, сравнениях и фактах обыденной жизни. Сложные проблемы изложены с присущей автору наглядностью и ясностью, что делает эту книгу весьма занимательной как для юного читателя, так и для взрослого, который с большим интересом познакомится по этой книге с основными элементами механики.

 

[Скржитек]

А. Георгиевский | Как надо учиться? (1911) [PDF] https://cloud.mail.ru/public/8ciR/pLh35ZtxS
Описание:
Пособие для "укрепления памяти и соображения". Содержит описание мнемонической системы для запоминания иностранных слов, сведений из географии и истории, фамилий, чисел и т. п. Излагаются некоторые сведения из психологии, даются рекомендации по "правильному чтению", обеспечивающему понимание и запоминание прочитанного.

 

[Скржитек]

Б. М. Теплов | Психология: учебник для средней школы [5-е изд.] (1951) [DJVU]
Описание:
Психология — наука, изучающая психику человека. Под психикой разумеются наши чувства, представления, мысли, стремления, желания, хорошо знакомые каждому человеку по его собственному опыту. К психике относятся также интересы и способности человека, его темперамент и характер. Как протекают процессы восприятия, чувства, волевые процессы? Каковы законы памяти, воображения, мышления? Как развиваются способности и формируется характер человека? — вот вопросы, которыми занимается психология.
Книга состоит из отделов, рассматривающих предмет, задачи и методы психологии, психические процессы, психологический анализ действительности, а также психологию личности.
Систематическое изучение психологии - неотъемлемая часть профессионально-педагогического образования.

 

[Скржитек]

Я. И. Перельман | Живая математика (1936) [DJVU] https://cloud.mail.ru/public/Kq4D/mtZZUH2BQ
Описание:
Для чтения этой книги достаточна весьма скромная математическая подготовка: знание правил арифметики и элементарные сведения из геометрии. Лишь незначительная часть задач требует уменья составлять и решать простейшие уравнения. Тем не менее содержание книги весьма разнообразно: от пестрого подбора головоломок и замысловатых трюков математической гимнастики до полезных практических приемов счета и измерения. Составитель заботился о свежести включаемого материала и избегал повторения того, что входит в другие сборники того же автора («Фокусы и развлечения», «Занимательные задачи»). Читатель найдет здесь сотню головоломок, не включенных в другие книги, причем некоторые из задач, например крокетные, вообще никогда не публиковались.

 

[Скржитек]

Общеобразовательные учебники

https://drive.google.com/drive/u/0/...QQld5am8teWc?tid=0By41_oTflP2ccFBWcGlFNzVDTzA

 

[Скржитек]

Кэрол Вордерман | Как объяснить ребенку науку. Иллюстрированный справочник для родителей по биологии, химии и физике (2017) [PDF]
https://cloud.mail.ru/public/9DJ7/9RGGHHpNh
Описание:
Этот иллюстрированный справочник от автора полюбившихся книг "Программирования для детей" и "Как объяснить ребенку математику" станет отличным помощником для родителей, которые хотят помочь своим детям в освоении биологии, химии и физики.

В книге доступно и наглядно объясняются основные понятия этих важнейших естественнонаучных дисциплин. Сложный материал воспринимается быстрее и лучше благодаря наглядным примерам с четкими схемами, диаграммами и рисунками, которые сопровождаются подробными пояснениями. Многие родители учились в школе давно и их тревожит и даже пугает перспектива вновь столкнуться со школьными предметами. "Как объяснить ребенку науку" станет настоящей опорой родителям: которые хотят помочь своему ребенку в учебе.
Справочник отлично подойдет в качестве дополнительного учебного пособия для подготовки вместе с детьми домашних заданий.
Размер: 99,8 MB

 

[Скржитек]

Кэрол Вордерман | Как объяснить ребенку математику. Иллюстрированный справочник для родителей (2017) [PDF]
https://cloud.mail.ru/public/EBon/oANBeBMcK
Описание:
Эта книга станет отличным помощником для всех родителей и детей, у которых возникают сложности с выполнением домашних заданий по математике. В ней доступно объясняются основные понятия арифметики, а также разбираются начальные темы геометрии, тригонометрии, алгебры, статистики и теории вероятности. Благодаря наглядным схемам, диаграммам и иллюстрациям, а также пошаговым решениям, родители и школьники без проблем разберутся с задачами, которые вызывают у них сложности.
Размер: 106 MB

 

[Скржитек]

М. Ванюшин | Первые шаги в электротехнику. Просто о сложном (2011) [PDF, DJVU]
Описание:
Простой и понятный самоучитель для тех, кто делает первые шаги в изучении практической электротехники и электроники. В книге присутствуют только базовые формулы, без которых трудно понять, как работает электротехника, а основой самоучителя является практика, которая легко осваивается самостоятельно в ходе экспериментов.
Размер: 10,5 MB

 

[Скржитек]

Скрытые убийцы в домах послевоенного времени / Hidden Killers of The Post War Home (2015) HDTVRip [H.264/720p-LQ]
Описание:
Мы запомнили 50-е как очень спокойное время, когда никто не запирал двери, соседи могли в любой момент заглянуть, чтобы попросить немного сахара, и на улицах можно было гулять без опаски. Но, как бы иронично это ни звучало, множество скрытых угроз просочились в дома после того, как люди перестали экономить.
В этот раз доктор Сюзанна Липскомб, автор передач о скрытых угрозах, исследует времена, когда британцы впервые за многие годы приняли новизну современного дизайна. Вы увидите дома после военных 1950-х годов в "современном" мире мебели из склеенной фанеры, в мире, где используют стекловолокно, пластик и полиэстер, т.е. все инновационные материалы Второй мировой. Кстати, ни одна предыдущая или последующая война не имела такого серьёзного влияния на технологии нашей современной жизни. Эта яркая новая эра охватывает целый ряд социальных изменений, в том числе повышение уровня жизни и улучшение технологий, но не все изменения прошли без последствий. Доктор Сюзанна Липскомб расскажет нам о всех скрытых угрозах в домах послевоенного периода: от наборов юного химика до легковоспламенимой мебели.
Размер: 1,8 GB

 

[Скржитек]

Стефан Каста, Бу Мосберг | Софи в мире грибов (2016) [PDF]
Описание:
Софи в мире грибов — Хочешь больше узнать про грибы? Тогда эта книга для тебя! В ней мы не только расскажем о грибах, но и постараемся раскрыть тебе душу леса. Мы, авторы этой книги, думаем, что лисички, рыжики, сыроежки и белые — не просто грибы. У них есть своя тайна! Во всяком случае, нам так кажется. Мы расскажем тебе о грибах, которые растут в соседнем лесу. Со временем ты тоже научишься их узнавать, полюбишь собирать и будешь с удовольствием заниматься этим в свободное время.
Детская книга известного шведского писателя-натуралиста Стефана Касты о путешествии муравьишки Софи в мире грибов с рисунками Бу Мосберга. Много познавательной и занимательной информации про грибы: известные и не очень- их внешний вид, где и как искать, съедобность или ядовитость, а также рецепты блюд с грибами. Все сведения научно редактированы и адаптированы под природу российской средней полосы. Для пробуждения у детей интереса к природе и экологического воспитания. Для детей дошкольного и младшего школьного возраста.
Размер: 57,6 MB